обнаруживают свою тревожность лишь время от времени, в зависимости от складывающихся
обстоятельств. Ситуативно устойчивые проявления тревожности принято называть личностными
и связывать с наличием у человека соответствующей личностной черты (так называемая
«личностная тревожность»). Ситуативно изменчивые проявления тревожности именуют
ситуативными, а особенность личности, проявляющей такого рода тревожность, обозначают как
обозначать сочетанием букв ЛТ, а ситуационную — СТ.
Поведение повышенно тревожных людей в деятельности, направленной на достижение успехов,
имеет следующие особенности:
1. Высокотревожные индивиды эмоционально острее, чем низкотревожные, реагируют на
сообщения о неудаче.
2. Высокотревожные люди хуже, чем низкотревожные, работают в стрессовых ситуациях или в
условиях дефицита времени, отведенного на решение задачи.
3. Боязнь неудачи — характерная черта высокотревожных людей. Эта боязнь у них доминирует
над стремлением к достижению успеха.
4. Мотивация достижения успехов преобладает у низкотревожных людей. Обычно она
перевешивает опасение возможной неудачи.
5. Для высокотревожных людей большей стимулирующей силой обладает сообщение об успехе,
чем о неудаче.
6. Низкотревожных людей больше стимулирует сообщение о неудаче.
7. ЛТ предрасполагает индивида к восприятию и оценке многих, объективно безопасных ситуаций
как таких, которые несут в себе угрозу.
Один из наиболее известных исследователей явления тревожности К.Спилбергер совместно с
Г.О'Нейлом, Д.Хансеном предложил следующую модель (рис. 68), показывающую основные
социально-психологические факторы, влияющие на состояние тревожности у человека, на
результаты его деятельности.
491
Рис. 68. Схематическая модель влияния тревожности на деятельность человека в напряженных
ситуациях, несущих в себе угрозу
В этой модели учтены перечисленные выше особенности поведения высокотревожных и
низкотревожных людей.
Деятельность человека в конкретной ситуации согласно этой модели зависит не только от самой
ситуации, от наличия или отсутствия у индивида ЛТ, но и от СТ, возникающей у данного человека
в данной ситуации под влиянием складывающихся обстоятельств. Воздействие сложившейся
ситуации, собственные потребности, мысли и чувства человека, особенности его тревожности как
ЛТ определяют когнитивную оценку им возникшей ситуации. Эта оценка, в свою очередь,
вызывает определенные эмоции (активизация работы автономной нервной системы и усиление
состояния СТ вместе с ожиданиями возможной неудачи). Информация обо всем этом через
нервные механизмы обратной связи передается в кору головного мозга человека, воздействуя на
его мысли, потребности и чувства.
Та же когнитивная оценка ситуации одновременно и автоматически вызывает реакцию организма
на угрожающие стимулы, что приводит к появлению контрмер и соответствующих ответных