Глава 2 Знания и предпринимательство
В?этой главе мы обсудим концепцию и характеристики предпринимательства. Эта концепция имеет фундаментальное значение для австрийской школы, являясь смысловым центром ее экономического анализа. Поэтому необходимо проанализировать сущность предпринимательства и экономическую роль знаний, порождаемых предпринимателями, действующими в?условиях рынка. Это единственный путь к?пониманию координирующей роли динамических рыночных процессов и исторического развития австрийской экономической школы, детальному анализу которой посвящены следующие главы.
2.1. Определение предпринимательства Согласно австрийцам, предпринимательство?— в?самом общем смысле?— совпадает с?человеческой деятельностью. Другими словами, в?действиях любого человека, направленных на то, чтобы изменить настоящее и достичь своих целей в?будущем, содержится элемент предпринимательства. Хотя на первый взгляд это определение может показаться слишком широким и не?соответствующим обычному словоупотреблению, давайте вспомним, что оно отлично согласуется с?исходным этимологическим значением термина «предприятие» (исп. empresa). Как испанское слово empresa, так и его французский и английский аналоги entrepreneur этимологически происходят от латинского глагола in prehendo-endi-ensum, который означает обнаруживать, видеть, воспринимать, осознавать, схватывать; а латинский глагол in prehensa переводится как взять, захватить. Короче говоря, empresa?— синоним действия. Во?Франции термин entrepreneur издавна выражал эту идею, фактически со?времен Высокого Средневековья, когда так именовали людей, отвечающих за?реализацию важных проектов, как правило связанных с?войной, или за?возведение огромных кафедральных соборов. Словарь Королевской академии испанского языка предлагает такое значение слова empresa: «отважно взятое на себя тяжелое и трудное дело». Слово empresa тоже вошло в?обиход в?Средние века; так называлась эмблема некоторых рыцарских орденов, означавшая, что они дали обет осуществить некое значимое деяние. Концепция предприятия как действия необходимо и нераздельно связана с?предприимчивостью, которая представляет собой постоянную готовность искать, открывать, создавать или выявлять новые цели и средства (и все эти значения соответствуют вышеупомянутому этимологическому значению глагола in?prehendo).
Предпринимательство, в?строгом смысле слова, по существу состоит в?открытии и восприятии (prehendo) возможностей достижения цели или получения выгоды или прибыли и в?осуществлении действий для использования этих возможностей, возникающих в?нашем окружении. Кирцнер полагает, что проявление предпринимательства связано с?особой настороженностью, т.е. постоянной бдительностью, позволяющей человеку открывать и схватывать то, что происходит вокруг (Kirzner 1973, 65, 69; Кирцнер 2007, 71, 76). Возможно, Кирцнер использует английский термин alertness (бдительность, настороженность), потому что слово entrepreneurship, позаимствованное из?французского языка, не?говорит английскому уху об идее prehendo, в?отличие от романских стран Европейского континента (на французском entreprenante означает «предприимчивый, смелый».?— Перев.). В?любом случае испанское прилагательное perspicaz (проницательный, прозорливый) вполне соответствует предпринимательству, поскольку, как сообщает «Словарь» Королевской академии испанского языка, обозначает «проницательность и предусмотрительность». Кроме того, термин speculator (спекулянт, мыслитель) этимологически восходит к?латинскому слову specula?— так называли смотровые башни, позволявшие издали видеть все, что приближается. Эти значения полностью соответствуют тому, что делает предприниматель, когда решает, какие действия нужно предпринять, оценивает их будущий эффект и осуществляет их. Хотя выражение el estar alerta (исп. «быть настороженным, бдительным».?— Перев.) также может служить приемлемым обозначением предпринимательства, поскольку передает идею внимания или настороженности, оно, пожалуй, подходит меньше, чем perspicaz, потому что явно предполагает более статичный подход.
2.2. Информация, знание и?предпринимательство Чтобы полностью постичь природу предпринимательства в?интерпретации австрийской школы, сначала нужно понять, каким образом предпринимательство модифицирует или изменяет информацию или знания действующего субъекта. Создание, восприятие или осознание новых целей и средств предполагает модификацию знаний действующего субъекта в?том смысле, что он обнаруживает информацию, которой прежде не?обладал. Более того, это открытие модифицирует всю карту или контекст информации или знаний, которым обладает действующий субъект. Зададимся следующим фундаментальным вопросом: какие характерные черты информации или знания имеют значение для проявления предпринимательства? Ниже будут подробно рассмотрены шесть основных, с?точки зрения австрийцев, характеристик предпринимательского знания: 1)?это знание не?научное, а? субъективное и практическое; 2)?это знание эксклюзивное; 3)?оно рассеяно среди