основано лишь на неправильной оценке отдельных компонентов обстановки. Однако в тех случаях, когда командир в своих рассуждения не может прийти к правильному выводу, основополагающими должны быть уставные положения, которые предостерегают его от ошибок в подобной обстановке. Так, в одном из старых уставов мы находим четкие слова: «При сомнениях лучшим является наиболее смелое решение. Ошибка в выборе средств вредит меньше, чем нерешительность или упадничество. Бездеятельность же — пагубна».
Сильное сужение понятия «невозможно», о чем мы уже упоминали, привело также к тому, что в ходе второй мировой войны редко имели место половинчатые решения или факты бездеятельности.
Из сказанного следует, что при выработке решения командир находится в условиях, которые могут затруднить принятие им правильного решения или даже воспрепятствовать этому. Здесь была предпринята попытка показать наиболее часто встречающиеся причины ошибок в руководстве. Но порой складывается обстановка, когда между собой конкурируют сразу несколько причин. Задача состоит в том, чтобы распознать влияние любой из них в каждом отдельном случае. Если этого удастся достичь, значит, сделано уже многое, хотя далеко не все. Командир должен показать силу своего характера и способность исключить влияние побочных причин на принимаемое им решение. А это является наиболее трудным.
5. О решении
Любое действие обосновано решением. Если цель не может быть достигнута с помощью какого?то одного акта, то для проведения этого действия постоянно требуются новые решения. Нередко они могут оказаться очень простыми. Решения военного руководителя часто также могут быть простыми, хотя и связаны с определенными предпосылками. Но военное руководство сознает чрезвычайную важность обстановки, в которой принимается то или иное решение. Именно такую обстановку имел в виду Наполеон, когда в своем «Мемориале», написанном на острове Св. Елены, утверждал: «Нет ничего труднее, но в то же время и ничего ценнее, чем принять решение».
Задача военного руководителя вытекает или из полученного приказа, или из самой обстановки. Но в то же время способ выполнения поставленной задачи складывается у военного руководителя, как правило, под влиянием обстановки, в которой он должен действовать инициативно и в духе решаемой задачи. Действия по собственной инициативе, как и действия по выполнению поставленной задачи, также требуют принятия решений.
Решение математических задач, когда оперируют определенными величинами, является результатом деятельности разума. Решение военного руководителя также представляет собой акт разума, хотя здесь действуют и другие факторы. Мышление, подобно осязанию и воле, является функцией духовной жизни, которая частично находится под влиянием материального воздействия.
Чувства и воля, как и физическое состояние, также могут оказывать воздействие на мышление и влиять на его правильность. Здесь только следует иметь в виду опасность обратного воздействия. Психологическое и физиологическое воздействие может явиться источником ошибок и неуверенности, при этом большую роль играет состояние нервной системы. К этому можно добавить также такие факторы воздействия, которые вытекают из особенностей характера человека. К ним относятся: оптимизм и пессимизм, склонность к чрезмерной осторожности, медлительность, колебание и не в последнюю очередь ярко выраженное шапкозакидательство. В результате всего этого в мышлении может появиться элемент иррациональности.
Помимо этого, мы знаем, что какие?то границы в мышлении появляются лишь тогда, когда с его помощью достигнуты при наличии определенных предпосылок прочные результаты. Здесь, как и в математике, нельзя решить два уравнения с тремя неизвестными. Все это имеет значение для выработки правильного решения. И наконец, мы подошли, видимо, к самой значительной трудности, стоящей перед военным руководителем при принятии того или иного решения. Ведь ясно, что едва ли когда?нибудь имеются в наличии все предпосылки, способствующие правильному принятию его именно в области мыслительной операции. Это имеет большое значение потому, что и военный руководитель зачастую принимает решение, не располагая всеми необходимыми для этого данными.
То же самое, что было сказано о роли мышления при выработке решения, относится и к выводам, на основе которых строится решение. Так, принятию решения предшествует оценка обстановки, которая делается с учетом полученной задачи, если такая задача вообще поставлена. Обстановка включает данные о своих войсках, войсках противника и в большинстве случаев о положении соседей. В характеристике своих войск отражаются их род, численность, группировка, физическое и духовное состояние личного состава, а также вопросы снабжения, воздушной обстановки, состояние дорог и их проходимость, характер местности. Оценка положения соседей осуществляется аналогичным способом, особенно если это имеет значение для своих войск и организации возможного взаимодействия.
При оценке положения противника учитываются численность, вооружение, группировка сил, их боевая подготовка, характерные способы ведения боевых действий, физическое и духовное состояние личного состава, вопросы снабжения войск и, наконец, качественная характеристика руководящего состава, его возможные намерения. Из большинства этих факторов и преимущественно из их взаимосвязи вытекает соответствующая динамика. Установить ее, оперируя лишь цифрами и прочими реальными данными, нельзя, однако она имеет значение для принятия решения. Дать оценку многим из этих факторов проще в том случае, если боевые действия уже велись.
Понятно, что и сами условия боя составляют очень существенную часть обстановки и должны быть оценены особо.
Ясно, что даже при оценке своих войск чего?то недостает. Особенно в ходе боев и операций не всегда имеется возможность правильно оценить положение частей, их состояние и обеспеченность. Что же касается данных, характеризующих положение противника, то некоторых из них вообще может не быть, в лучшем же случае о них можно судить лишь с большей или меньшей степенью вероятности. Важные сведения часто отсутствуют полностью. Однако, несмотря на неполноту данных, обстановка должна быть оценена.
Чем ниже ступень руководства, тем больше сам командир занимается сбором данных для принятия решения. Для командиров среднего и высшего звена полученные сведения являются продуктом труда более или менее значительного числа лиц. Эти сведения, если они не добыты в ходе боя, основываются на докладах и донесениях, над которыми часто работают десятки людей, причем в них легко можно допустить ошибки и неточности, так как определенную роль при этом могут играть субъективные оценки, выводы, впечатления и даже предположения. Их изучение и использование являются опять же задачей других инстанций, от которых ожидается проявление способностей к выводам и отделению кажущегося субъективного от кажущегося объективного. К этому в отдельных случаях добавляются личные мнения, а также сообщения подчиненных и соседей, которые зачастую держат в поле зрения не обстановку в целом, а лишь свой участок. Вполне естественно, что необходимо, особенно для высшего руководящего звена, учитывать обстановку в целом, учитывать ее в той мере, в какой она известна и касается собственных действий.
Проблемы, неточности и неуверенность, как и едва осязаемые предчувствия, во многих случаях могут завести командира в тупик при выработке того или иного решения, если о себе не даст знать интуиция. Уже в ходе оценки обстановки, предшествующей принятию решения, она приобретает большое значение. Интуиция — схватывание невидимых связей, когда мнение наряду с сознательным осмысливанием складывается и на основе представлений, которые образуются в результате чувственных переживаний, возникающих под воздействием характера и опыта. Во многих случаях интуиция необходима и ничем не может быть заменена. Но командир всегда должен помнить, что она может таить в себе и опасный источник ошибок. Ошибки эти возникают прежде всего тогда, когда интуиция, имеющая с сознанием лишь поверхностную общность, контролируется командиром не настолько, насколько это возможно, когда вместо интуиции основываются на иллюзии. Интуиция незаменима и тогда, когда принятию решения предшествует сложная борьба между «за» и «против».
Особенно большие трудности, встречающиеся при выработке решения, могут породить стремление