Оля и Лидка ринулись к подъезду, но он был заперт на кодовый замок. Дом чужой, дверь крепко захлопнута. Пришлось топтаться у подъезда и ждать, пока кто-нибудь выйдет. Люди ходят туда-сюда, но только не тогда, когда позарез надо, чтобы кто-то один-единственный прошел.
– А когда мы вытащим Степу из гостей, мы отведем его ко мне, – сказала Оля, подскакивая на месте от волнения и от холода.
– Почему к тебе? Я его первая увидела! Ты плеер слушала, а я кричала и звала тебя целый час! Ну минут десять. Ну пять, ладно. Я его нашла! И мы отведем его ко мне!
Почему-то ни одной из них не пришло в голову вернуть пса хозяину, хотя Харя на всех столбах и деревьях развесил объявления. И на этом чужом доме тоже было приклеено: «Пропала собака, мальчик, имя Степа. Порода эрдельтерьер. Кто видел, позвоните!» И Харин телефон крупно написан красным фломастером.
Из подъезда вышла женщина в длинной шубе, девчонки ринулись в дверь.
– Стоп! Не пушу! – Дама загородила дорогу. – Для того и код, чтобы чужие не лезли! Всякие воры и мошенники!
– Мы не воры! – кричала Оля.
– Воры по ночам воруют! А сейчас день!
– Они и днем шныряют. – Дама громко захлопнула дверь и удалилась, подметая шубой сырой и грязный асфальт.
Оля показала ее меховой спине язык, а Лидка – фигу. И стали опять ждать и надеяться. Оля догадалась крикнуть в открытую форточку:
– Степа! Мы к тебе прорвемся! Скоро!
– А вот это лишнее, – Степа на секунду мелькнул в форточке, – я приглашен на обед, а вы нет. И нечего вам тут прыгать.
– Какая наглость! – возмутилась Оля.
– Совсем оборзел! – воскликнула Лидка. – Кажется, это слово значит «зазнался», но точно я не знаю. Писатели тоже знают не все на свете.
Пес больше не показывался. Из одной форточки на девчонок выплеснули вчерашние щи. Подъезд был закрыт, жильцы входили и выходили редко. Один дядька оттолкнул их от подъезда:
– У нас общественный совет, мы договорились дружно и чужих не пускаем. А с того, кто пустит, – штраф! Вон отсюда! – крикнул он громко, чтобы понравиться общественности.
В конце концов девочки решили уйти.
– Нам не светит, – Оля сообразила первой.
– Плевать, – Лидка поплелась за ней.
Они не знали, что вслед им смотрел пес Степа, он смеялся, но было что-то грустное в его смехе.
На следующий день в классе Лидка сказала:
– А мы с Олей вчера видели Степу! Он разговаривал с нами.
Но никто Лидке не поверил.
– Спросите у Оли! – кричала Лидка справедливым голосом. В кои-то веки не соврала, а они смеются и тычут в нее пальцами. – Спросите у Оли! Она подтвердит!
Но Оли не было в классе, Оля вчера простудилась, пока они в надежде прыгали у подъезда, который их так и не впустил в дом.
– У Оли, главное дело, спросить! – хохотал Гриша. – А она всегда правду говорит? Ой, помрешь с вами, девчонки!
Лидка обиженно отошла от них, села за парту и достала очередной номер глянцевого журнала «Тетя». Нарочно прочитала вслух:
– «Когда юноше плохо, он ищет девушку. Когда юноше хорошо, он ищет еще одну. Считается, что полигамность – мужское качество».
– Лидка! А что такое «полигамность»? – спросила Надя-Сфинкс. Все слушали Лидкино чтение, никто не знал этого умного слова, но Надя-Сфинкс спросила первой, а ответ ждали все, делая вид, что и так знают.
Агата красила ногти – пока не пришла Клизма, можно заняться полезным делом. Лак ложился ровненько, цвет был Агатин любимый – фиолетовый с коричневым оттенком.
Василиса прекрасная вытряхнула из сумки все сразу – мобильник, фантики, фотографию любимого человека Платона, учебники, тетрадки и почему-то один домашний тапочек. Она не обратила внимания на эту мелочь: мало ли что может лежать в школьной сумке. Это знает любой, кто когда-то учился в школе. Василиса прекрасная стала в сотый раз смотреть на изображение Платона. Он красивый, и он восьмиклассник. Такого мальчика нет ни у кого в классе. Но тут Василиса услышала:
– Князева не знает, что такое полигамия. – Это сказал Гриша. – Где ей, Князевой!
– А ты-то знаешь? Тоже, наверное, не очень знаешь, больно умный.
– Знаю. – Гриша спокоен, потому он в любом споре выигрывает. И еще потому, что начитанный. Он читает книги, а не только журналы. – Полигамия – это когда человек любит не одну девушку, а сразу двух или нескольких. «Поли» – это в переводе – «много».
Все заволновались:
– Изменщик!
– Бабник!
– Предатель!
– Бывают и девушки полигамные, – продолжил Гриша, но крик стоял такой, что его не услышали. – А у животных это сплошь и рядом, – прокричал он и сел на место. Потому что в класс вошла математичка Клизма.
– Ваши вопли неприличные слышны на улице. Скоро Тихонькую улицу переименуют из-за вас.
– Громкая!
– Веселая!
– Крутая!
– Отвязная!
Клизма не сердилась и не улыбалась. Она молча села за свой стол, раскрыла журнал, постучала ключом по столу, призывая к тишине. Они еще немного пошумели, но утихли. Клизма сказала:
– Полигамия – разврат. Люди должны быть однолюбами, хранить верность, желательно всю жизнь. У меня даже кот Рыжик любит одну кошечку уже долго.
– Сколько? – горячо заинтересовался Леха.
Клизма не умеет лукавить, отвечает честно:
– Ну недели полторы, и ничего смешного. Вы, шестой «Б», готовы хохотать над чем угодно, даже над нежными чувствами. А чувства – святое, даже у кота.
Клизма не знала, что в эту самую минуту ее Рыжик орет под дверью квартиры, завлекая кошку Мальвину из соседнего подъезда. Рыжик полигамен – это придется признать. Он, как все коты, увлекается, но остывает быстро, а потом опять увлекается с новой силой новой кошечкой.
В шестом классе шел урок математики, они решали примеры. И никто не знал, где сейчас их дорогой пес Степа. Хотя каждый помнил о нем почти постоянно. Не забывая, впрочем, о своих собственных делах и чувствах.
– За полигамию получи, – Агата прошептала это и пнула Леху под партой каблучком. Он взвыл, но сдачи не дал. Леха получил по справедливости, а он человек объективный, то есть справедливый. Леха уже дня два заглядывается на Лунном бульваре на чужую девочку, Агата это заметила. Но наступит скоро главное выяснение отношений – в шестом классе это называют разборкой.
На бульваре Лидка Князева сидит на холодной скамейке и просвещает первоклассниц. Она читает им свой любимый журнал «Корзина». Имеется в виду накопление мудростей и премудростей.
Маленькие первоклассницы стояли вокруг Лидки и внимательно слушали:
– «Мужчины не любят думать о своем здоровье, но любят, когда о нем беспокоятся другие. Им это кажется знаком большого внимания и теплой заботы. Если хочешь понравиться мальчику, оберегай его здоровье. Скажи: „Не сиди на сквозняке, можешь простудиться“, и он будет благодарен. Или скажи: „Не лезь на это дерево, можешь упасть. Давай лучше пройдемся до кофейни“.
