установившиеся в мозгу с раннего детства, имеют тенденцию распадаться, когда им не приходится

сталкиваться с окружением, обладающим соответствующей структурой»2. Подобного рода

настройка на внешний мир, которая у взрослого человека поддерживается благодаря постоянно

воздействующей на его органы чувств стимуляции,

{Бом Д. Роль инвариантов в восприятии // Хрестоматия по ощущению и восприятию. — М., 1975.

— С. 174. 2Там же. - С. 177-178.

192

создается и развивается с детства. В начале и в ходе своего развития ребенок постепенно

открывает для себя структуру окружения в процессе длительных и разнообразных экспериментов

в общении и играх, учении и труде. В этих видах деятельности ребенок активно исследует свое

окружение, интересуется им, наблюдает, проводит опыты, постоянно выдвигая, проверяя,

подтверждая или опровергая касающиеся его перцептивные гипотезы. С возрастом этот процесс

непрерывного перцептивного исследования окружающей действительности в разных видах

практической деятельности превращается у человека в жизненно важную привычку. Для ее

ускоренного формирования существует специальный врожденный рефлекс, называемый

ориентировочным. Он автоматически возникает и подкрепляется всякий раз, когда в поле

восприятия оказывается новый стимул или происходят какие-либо существенные изменения.

Если образы зрительного восприятия, относящиеся к внешним объектам, обнаруживают свою

устойчивость или неустойчивость в зависимости от постоянного притока информации,

подтверждающей их правильность или ошибочность, то устойчивость образов внутренних

состояний, связанных с телесными ощущениями, объясняется, вероятно, постоянством

действующих глубинных структур и механизмов мозга. Об этом говорит известный факт,

называемый фантомом конечности. Он проявляется в том, что после ампутации руки или ноги

человек в течение длительного времени может продолжать «чувствовать» отсутствующую часть

конечности, причем ощущает ее так, как будто она сохранная и по-прежнему находится на своем

обычном месте. Он ощущает в ней боль, пытается двигать ею, забывая о том, что она на самом

деле уже удалена, время от времени даже предпринимает попытки воспользоваться ею для

захвата, касания и движения предметов.

Фантом конечности почти всегда наблюдается после ампутации у взрослых людей, причем такие

явления обычно возникают только в отношении тех частей тела, которые человек имел

возможность достаточно хорошо освоить. Фантомов в отношении тех частей тела, которые

отсутствовали с рождения, практически не бывает. Начиная примерно с 9 лет, ампутация почти

всегда ведет к возникновению фантома конечности. Это и есть время, к которому мозг человека,

его структуры, управляющие движениями, их связи с сенсорными процессами окончательно

оформляются.

Таким образом, на базе рассмотренных фактов мы можем сделать вывод о том, что характер

образов человека и связан-

7. Р. С. Немов, книга 1

193

ных с ними ощущений отчасти определяется внутренними процессами, происходящими в

организме, но это случается лишь тогда, когда восприятие уже сформировалось. В процессе же его