– Спасибо, – вставая, произнес студент. – У меня вопрос по поводу званий магов. От чего зависит смена звания?
– Хм… Хотя вопрос и простой, но имеет под собой весьма глубокий смысл, – улыбнувшись, начал отвечать профессор. – Многие ошибочно полагают, что звание мага зависит от возраста или силы, но это не так. На данный момент существует восемь званий магов: младший маг, маг, старший маг, мастер, старший мастер, магистр, старший магистр и архимаг. Вы, например, сейчас младшие маги, но когда закончите академию, то станете минимум старшими магами, а максимальным результатом для выпускника было звание магистра – правда, всего один раз за всю историю, – рассмеялся Рундаль, студенты же только вежливо улыбнулись. – Так вот, звание напрямую зависит от скорости развития ваших магоканалов. В теле обычного разумного находится семьдесят пять километров нервов, в идеале все они должны в итоге покрыться вашими магоканалами, но в реальности даже у архимагов развито от силы сорок пять процентов. Самый известный архимаг нашей империи, Гримжоу де Ундо, имеет шестьдесят процентов покрытия… Но вернемся к званиям. Например, у вас скорость развития каналов примерно один метр в пять лет…
В аудитории раздался удивленный шепот, что и понятно. С такой скоростью они и за вечность не догонят архимага…
Рундаль жестом и голосом успокоил студентов:
– Тихо! Все не так плохо, как вам кажется. Скорость развития растет постоянно. Сейчас вы развиваете только одно направление, но постепенно вас научат одновременно продвигаться в разные стороны, тем самым увеличивая скорость. Уже в конце третьего курса ваша минимальная скорость будет примерно метр в год. И так далее. Для примера, у старшего магистра полметра в месяц, а у архимага от двух метров в месяц. Правда, чем дальше, тем меньше растет скорость развития.
Рундаль, сделав паузу, внимательно посмотрел на студентов.
– Мне кажется, вы не совсем понимаете размер этих чисел. А ведь несложно посчитать и понять, что даже архимагу, со скоростью два метра в месяц, понадобится три тысячи лет на развитие полностью всех каналов. Но для того, чтобы иметь такую скорость, нужно еще минимум развивать себя не меньше двух сотен лет до архимага, и то если у вас получится связаться со своей феей. Теперь, когда вы осознали всю глубину новых знаний, сможете лучше понять градацию магов. Итак, следующий вопрос. Теперь дадим слово девушке.
– Спасибо, – с места поднялась светлая эльфийка, слегка покраснев. – У меня вопрос о феях. Почему сразу нельзя наладить контакт? Разве они сами не могут выйти на связь с нами?
– Вопрос слегка преждевременный, – усмехнулся Рундаль, – на третьем курсе у вас будет целый цикл лекций о феях. Но основы я могу назвать. Правда, если не сможете понять, то придется все же ждать третьего курса. Существуют три теории относительно места, где живут феи, и еще с десяток – относительно того, кто они и откуда. Я остановлюсь на одной из теорий, которая на данный момент имеет наибольшую поддержку у архимагов. Но хочу, чтобы вы уяснили: это не значит, что данная теория полностью совпадает с реальностью. Возможно, именно вы и сможете в будущем ответить на эти вопросы…
В зале раздались вялые смешки студентов.
– Но вернемся к нашей теории. Феи – это существа, имеющие такую же форму, как и наша душа, но при этом они обладают возможностью мыслить благодаря нашему мозгу. Главное отличие фей от души – их частичный доступ к своим воспоминаниям и оперирование энергией эфира. И душа и феи живут в отдельном пространственно-временном континууме и потому не могут напрямую контактировать с нашим сознанием. Для этого уже нам нужно попасть в их пространство-время. Собственно, на четвертом курсе вы будете изучать такое понятие, как остановка времени, которое и позволит вам попытаться выйти на связь с феей.
Хотя в реальности это не совсем верно. Просто наше сознание переходит в другое измерение, более высокое, чем мы сейчас видим, где время имеет совсем другие показатели. Более подробно вы изучите эти понятия на первом и втором курсах. Там вас ждет четырехмерный гиперкуб и другие феномены измерений. Мы же вернемся к феям. Даже когда вы освоите переход вашего сознания в их мир, не факт, что сможете выйти на контакт с феей. Но это уже отдельный цикл занятий пятого курса, где вам расскажут о видах фей, их пристрастиях, а также об их силе. Даже не знаю, что хуже: отсутствие связи или фея более сильная, чем вы, – слегка отвлеченно произнес профессор.
Там же вы ознакомитесь с таким понятием, как слияние с феей. Очень сложный процесс, а главное, весьма болезненный и вредный для организма, но при этом позволяет не просто увидеть мир с точки зрения феи, но и ощутить процесс создания магии. Думаю, пока для вас этой информации хватит. Задавайте последний вопрос, и будем заканчивать лекцию. Прошу вас, юная леди.
– Спасибо, – слегка поклонившись, произнесла темная эльфийка, вставая с места. – У меня вопрос о магии судьбы. Как она работает?
– Ох и любите вы забегать вперед… – усмехнулся профессор, – хотя вопрос интересный. До сих пор идут споры по поводу того, чем на самом деле является магия судьбы. У вас будет курс лекций и на эту тему. Пока что могу обозначить одну из наиболее весомых теорий. Магия судьбы – это возможность влиять на наш мир не только заклинаниями, но и своей аурой, что позволяет увидеть отголоски будущего в нашей реальности. Исходя из этой теории, можно предположить, что наш мир существует одновременно во всех хронологических промежутках. То есть прошлое, настоящее и будущее существуют одновременно, но при этом имеют разные векторы направления, постоянно порождая новые измерения нашей реальности. Совмещая ауру и магию, ваше сознание получает возможность видеть некоторые векторы вероятных событий будущего.
Хотя есть и другая весомая теория, которая гласит, что в нашем мире существует некое астральное поле. И именно это поле позволяет узнать все, что интересует разумного. Главное – правильно поставить вопрос с помощью магии и аурного соединения с астралом. Кстати, по этой же теории, богов в свое время породило именно астральное поле, в виде разумной сущности более высокого порядка знаний и возможностей. А уже они создали связь разумных с миром фей… – Профессор сделал многозначительную паузу и, окинув взглядом аудиторию, закончил лекцию: – Пожалуй, на сегодня все. Можете быть свободны.
Как только лектор произнес последнюю фразу, в коридоре прозвенел звонок, как будто ждал ее. Студенты, тут же вскочив и радостно гомоня, начали покидать аудиторию. Рундаль же, улыбнувшись Луизе, подошел к ней.
– Что привело одну из лучших учениц академии обратно в лоно знаний? – весело усмехаясь, спросил профессор. – Неужели
