Среди ваших минусов могут обнаружиться:

— Нежелание принимать новые, неопробованные идеи

— Излишняя восприимчивость к критике; вы теряетесь в жёстких ситуациях

— Склонность фокусировать внимание на настоящем в ущерб будущему

— Трудности в адаптации к переменам, неумение быстро менять направление движения

— Излишняя чувствительность, склонность избегать неприятных ситуаций

— Нежелание работать в одиночку в течение долгого времени, излишняя тяга к контактам

— Склонность иметь любимчиков

— Нежелание брать на себя эмоциональное бремя, связанное с чужими переживаниями

— Склонность к поспешным решениям, не подкреплённым достаточной информацией

— Излишняя концентрация на мелочах, которые заслоняют от вас общую картину и последствия предпринятых вами шагов

— Приверженность предвзятым мнениям, недостаток гибкости

— Недостаток умения выслушать и принять точку зрения оппонента

— Склонность опускать руки, не встречая похвал или ободрения

— Неумение отвлечься от настоящего и пристально вглядеться в будущее

Работа Конни несколько нетипична для ISFJ. Она является координатором программы специального образования в небольшом городе, и эта работа ей по-настоящему нравится. Необычно здесь то, что большую часть рабочего времени Конни проводит с людьми, ездит по городу, встречается с тридцатью пятью специалистами, которых курирует, посещает центры внешкольного образования, где обучаются сорок человек. Работа требует от Конни бесчисленных телефонных разговоров, бесконечных встреч с родителями, учителями, другими специалистами, школьными администраторами; а всё это ISFJ обычно не жалуют. Но работа важнее всего, и двадцать два года из её сорока трёх Конни с радостью посвятила проблемам специального образования. И она горда тем, что не «иссякла», — в отличие от большинства педагогов, с которыми ей приходилось сталкиваться. Сама Конни объясняет этот факт тем, что специальное образование — её призвание. Она начала профессиональный путь в качестве преподавателя и не представляла себе какого-либо иного занятия. Когда-то она работала с классами, где