спасать не пойдешь.

- Кого? - спросил Илюша.

- Кого? - закричали ребята. - Какого капитана?..

- Разве вы не слышали о капитане Безымянном? - спросил Владимир Павлович. - Разве Кирик вам ничего не рассказывал? Кирик...

Кирилка покачал головой:

- Я ничего не рассказывал. Я только... - он вспомнил, что поделился тайной с Катей. - А вы что-нибудь узнали?

- Кое-что узнал, - сказал Владимир Павлович. - Нужно рассказать ребятам и нужно отправляться на помощь капитану. Дай-ка сюда письмо!

Кирилка вытащил из кармана найденное в бутылке письмо и подал учителю. Владимир Павлович присел и стал читать, а ребята облепили его со всех сторон и слушали - одни с восхищением, другие - недоверчиво.

- Капитану Безымянному надо помочь, и это мы должны сделать, - заключил после чтения свой рассказ Владимир Павлович.

- А как ему помочь? - спрашивали ребята. - Где его найти?

- Что это за буквы Б.О.Н.?

- Все это мы узнаем, - сказал Владимир Павлович. - Нам нужно настоящее судно, чтобы отправиться на помощь к капитану. На вашем "Северном полюсе" далеко не уедешь. Вы его можете подарить Андрейке.

- А где же мы возьмем настоящее судно?

- Такое судно у нас будет, - ответил Владимир Павлович. - Оно даже есть. Его только нужно отремонтировать. Зато на нем можно выйти в море и даже в океан. Ведь остров капитана Безымянного находится очень далеко отсюда.

- В море... в океан... - пробормотал Павлик Тупиков. - Нас так далеко не отпустят...

- С Владимиром Павловичем отпустят, - уверенно сказал Кирилка.

- Пока все это нужно держать в секрете, - тихо сказал Владимир Павлович. Болтать раньше времени не следует. Вот отремонтируем наше судно, тогда все решится.

Но ребята уже молчать не могли. Таинственная история капитана Безымянного взволновала их. Они горячо обсуждали то, о чем им рассказал Владимир Павлович, и строили догадки.

- А может быть, этого капитана уже и на свете нет, - высказал мысль Гриня. - Может быть, он умер или давно спасся...

- Тогда мы найдем остров Новый, - сказал Кирилка. - И там еще что-нибудь откроем.

- Владимир Павлович, а где это судно, которое мы будем ремонтировать? спросил Илюша.

- Оно на водной станции. Завтра утром мы туда поедем и посмотрим. Займемся ремонтом, а потом - на поиски капитана Безымянного! - И физик направился в квартиру Ильиных, куда уже его давно звал Степан Егорович.

В тот же вечер между старым токарем и преподавателем физики произошел такой разговор:

- Степан Егорович, не поможете ли вы нам в одном деле?

- В каком деле? И кому это "нам"?

- Нам - мне и ребятам. Мы хотим отремонтировать один старый катер.

- А к чему вам этот катер?

- Это, Степан Егорович, пока секрет. Да и вообще ведь ремонтировать настоящий катер интереснее, чем строить игрушечные пароходики во дворе.

- Это верно, интереснее, - согласился старик. - Ну и чем же я могу помочь?

- Посмотреть нужно этот катер и ребятам подсказать, что и как нужно делать. Завтра бы поехать к катеру, он на водной станции. У вас есть время?

- У меня же отпуск. Я дома его провожу, не любитель курортов. Время всегда найдется.

НОВОЕ НАЗВАНИЕ КАТЕРА

На другой день к старому молу водной станции подошла моторная лодка, и Прохор сразу узнал ее. В моторке сидели Владимир Павлович, какой-то старик, Кирилка и те ребята, которых Прохор видел на "Сахалине".

- Прохор! - крикнул Владимир Павлович. - Принимай гостей!

Прохор деловито принял конец цепи, поданной ему с моторки, и закрепил на причальной тумбе. Физик, Степан Егорович и ребята поднялись на мол.

- Ну-ка, Прохор, покажи нам свой катер, - весело сказал Владимир Павлович. - Может быть, он никуда не годится.

- Как не годится! - возмутился Прохор. - Да если его немного отремонтировать, он в любой шторм выстоит.

Начался осмотр катера. Прохор на все лады расхваливал "свое судно". Степан Егорович, наоборот, при осмотре никакого восторга не проявлял.

- Старье, - притворно ворчал он. - На кладбище, на слом, в утиль, в музей! Только туда и годится...

Ребята испуганно смотрели на старого судоремонтника. "А вдруг откажется!" - с опаской и тревогой думал каждый из них, наблюдая за Степаном Егоровичем. Сами они от катера были в восторге. Пусть старое, поврежденное, но все-таки это было настоящее судно!

Наконец, сойдя с катера, Степан Егорович сказал:

- Попробуем. Теперь только нужно ремонтную базу создать. Инструмент нужен, ну и материал. Может быть, у нас в затоне кое-что выпросим.

- А какой материал нужен? - спросил Кирилка.

- Нужны доски, железо, смола, краска. Да и мало ли чего тут потребуется.

- Мы насобираем, - сказал Илюша. - Насобираем, ребята?

- Ясное дело, насобираем, - подтвердил Кирилка.

- У отца тут всякого материала уйма, - сказал Прохор. - Он нам чего-нибудь даст.

Ребята смотрели на катер, и он им уже представлялся отремонтированным красавцем, спущенным на воду, готовым к отплытию на спасение капитана Безымянного.

- Ребята, как мы его назовем? - спросил Илюша.

Ребята задумались. Конечно, не мог же их корабль быть без названия.

- Давайте назовем "Сахалин", - предложил Гриня. - Как у твоего папы, Илюша.

- Лучше "Одинокий", как у капитана Безымянного, - сказал Прохор. - Ведь мы, когда отремонтируем катер, поплывем на нем к капитану Безымянному.

- Это правильно, - заметил Илюша. - Только "Одинокий" как-то скучно. И почему "Одинокий", если он не одинокий. Все мы будем с нашим катером. А если назвать наше судно "Капитан Безымянный"? Вот будет здорово, когда мы подплывем к острову Новому и Безымянный увидит наше судно, названное в честь него.

Кирилка и Гриня согласились: "Капитан Безымянный" подходяще и красиво! Прохор не возражал. Это название ему тоже нравилось.

Вечером игрушечный "Северный полюс" во дворе был торжественно передан в полное распоряжение Андрейке. Правда, Илюша забрал из машинного отделения все инструменты и металлические части двигателя. Но Андрейка не протестовал. Он сам теперь стал капитаном и был счастлив.

- Завтра, - сказал Илюша ребятам, - соберемся здесь и отправимся на поиски материалов. Кирик с утра поедет на станцию, к Прохору. Около катера нужно построить будку, то есть ремонтную мастерскую и склад. А мы всё, что насобираем, увезем потом к катеру на нашей моторке. Потом мы на катере установим вахты, как на настоящем корабле.

НА ЧТО СПОСОБНЫ МАЛЬЧИШКИ

Можете себе представить, на что способны пятнадцать сноровистых, предприимчивых мальчишек, если они дружны и стремятся к одной цели!

Моторка Ильиных была перегружена инструментами и самым разнообразным металлоломом. Но и то, что насобирали ребята, в моторку не поместилось. Пришлось нагрузить еще лодку и тащить ее на буксире. Среди груза были доски, листы железа, металлические прутья, проволока, жестяные банки, болты, гайки,