771 - Что произойдет, если кипятить воду в кастрюле с закрытой крышкой?
- Вода закипит, а крышка испарится!
772 - Какого спряжения глагол «учить»?
- Первого.
- А если подумать?
- Второго.
- Так какого же?
- Третьего!
773 - Что означает фразеологизм «куры не клюют»?
- Это значит, что они наелись!
774 На уроке русского языка ученики писали диктант. Учитель диктовал:
- Из припорошенной снегом хвои высунулась длинная морда…
В это время Дима выкрикнул:
- Это была лиса!
А учитель продолжал:
- …увенчанная тяжелыми ветвистыми рогами.
775 На уроке истории учитель вызвал Петкову и спросил:
- Как жители русских городов оборонялись от нашествия монголо-татар?
Ученица ответила:
- В осажденных городах даже женщины и дети помогали мужчинам. Они лили на них смолу и горячую воду!
776 Однажды на уроке химии произошел такой случай. Ученикам надо было составить из набора шариков атомы, которые обозначали бы модели молекул. В классе стояла тишина. Вдруг раздался возглас:
- Раиса Петровна, а у меня шариков не хватает!
777 - Клюшкина, к доске! Что было задано на дом?
- Басня Крылова «Слон и Моська».
- Хорошо, читай!
Маша уверенно прочитала басню, закончив словами:
«Ай, Моська! Знать она сильна,
Коль лает на Слона!»
Анна Григорьевна кивнула головой и спросила:
- Так в чем же мораль этой басни?
- Мораль состоит в том, что не рекомендуется лаять на начальство!
778 На уроке русского языка дети писали сочинение на тему «Молочная ферма». Наталья Тихоновна вызвала Сергея, который прочитал:
- «У нас в селе есть молочная ферма. Коровам там очень хорошо. Они покрыты черепицей и хорошо оборудованы».
779 Шел урок английского языка. Пятиклассники проводили речевую зарядку. Диме попалась карточка с английской фразой, которая означала: «Ты любишь свою маму?» Дима не нашел подходящую карточку с ответом и прочитал первую попавшуюся: «No, thank you!» (Нет, спасибо!)
780 На уроке природоведения школьники проходили тему «Солнечная система». Зашел разговор о религии. Учительница рассказала, что верующие люди верят в рай и ад. Если будешь поступать хорошо, то попадешь в рай, а если плохо,- то в ад. Потом она шутя спросила:
- Вот если в столовой вы будете бросаться ложками, куда вы попадете?
И один ученик ответил:
- В лоб товарищу!
781 Учительница раздавала тетради с домашними сочинениями и зачитывала
