- Тогда тебе нужно превратить стальное перо в обычное. Вот, бери одно.

- Спасибо, - так же буркнул мальчик.

Обратная трансфигурация далась ему куда сложнее. Перо превращалось по частям, и то - с огромным нежеланием. Пока верхушка пера из металлической стала обычной, Гарольд успел вспотеть и жутко разозлиться: у Грэйнджер все почти получилось!

- Хочешь, помогу? - поинтересовалась Гермиона, осторожно прикоснувшись к его руке. - Я поняла принцип: здесь нужно только….

- Обойдусь без твоих подсказок, Грэйнджер! Занимайся своим делом и не мешай мне! - зло прошипел в ответ ее сосед по парте.

Девочка покраснела и отвернулась. А у Поттера какой-либо приличный результат получился только к концу второго урока. МакГонагалл задала им на дом читать первые пять параграфов учебника, посвященные новой теме, законспектировать их и практиковаться в превращениях. Как позже выяснил Гарольд, который весь второй урок находился в иных астральных сферах, пытаясь справиться с металлическим пером, с их факультета, а именно с тех же Трейси и Амелии сняли еще три десятка баллов за болтовню.

- Первые два урока прошли, а мы уже тридцать пять баллов потеряли! - сокрушался Малфой, выходя из кабинета. - А у нас еще Заклинания!

- И Зелья, - поддакнул Рон.

- На Зельях, как раз, вам ничего не грозит: Снейп со своих баллы не снимает. Зато Гриффиндору мало не покажется, раз их деканша сегодня вам поободрала шкурки…. - успокоил их Дерек, дожидавшийся у кабинета своих «подопечных». - Эй, красные, чего уставились? Думаете, я и вам в проводники нанимался? Проваливайте отсюда!

Оскорбленные гриффиндорцы отправились к лестницам, не желая связываться со старшекурсником.

- Так, у нас есть минут десять. Я вас провожу по короткому пути, а вы пока мне из первых рук сообщите, как ласково вас встретила старушка Минерва.

После рассказа о зверствах декана краснознаменного факультета в исполнении Гарри, Мальсибьер крепко призадумался.

- Талант у тебя, Потти, - наконец сказал он, выводя первокурсников по какому-то ходу в коридор шестого этажа.

- Ага, талант. Влипать в неприятности.

- Я рад, что ты все-таки на нашем факультете: далеко пойдешь, поверь мне.

- Пока что я собираюсь пойти на Заклинания, если ты, не против…

- Иди уж. Кстати, проследи за остальными - Флитвик, конечно, классный дядька и к нам нормально относится, но мало ли, вдруг Дейвис и Гринграсс опять что-нибудь ляпнут?

- Постараюсь.

Кивнув старосте, Гарри Поттер зашел вместе с остальными в класс Заклинаний. От кабинета МакГонагалл он отличался радикально. Три гигантских незаштореннных окна, несколько рядов скамей справа и слева от кафедры, имевших подобие ярусов, и огромная стопка книг на учительском стуле.

- Ну, и где этот «классный дядька»? - ехидно осведомился Малфой, устраиваясь на длинной скамье рядом с друзьями. - Мальсибьер его с таким уважением описывал…

- Видимо, он любимый ученик Флитвика, - подключилась к разговору Миллисента.

- Извини, можно тебя попросить? - подошел к ней Гарольд. - Ты ведь рядом с девчонками сидишь, верно? Проследи, будь добра, чтобы лишнего не болтали. Мы уже на Трансфигурации Мерлинову уйму баллов потеряли и пока еще ничего толком не заработали.

- Ладно, - серьезно ответила Буллстроуд.

Около Малфоя уселись Теодор Нотт, Роджер Мун и Эдвард Эйвери.

- Вы где были? - спросил Рон.

- Заблудились, - смущенно ответил Эдвард. - Ладно, хоть Мальсибьер обратно шел - помог найти кабинет, иначе мы бы до ночи плутали по коридорам. Кстати, вы заметили, что он знает кучу тайных проходов в замке?

- Вот доживешь до пятого курса, тоже будешь знать замок, как свои пять пальцев, - сварливо пробормотал Рональд.

- Ну тебя, Уизел. Все еще на МакГонагалл злишься?

- Кошка драная! - отреагировал слизеринец.

- Э, потише! Эмоции убавь!

Вместе со звоном колокола, означавшим начало урока, в кабинет вошел Филиус Флитвик. Ученики, уже видевшие своего миниатюрного профессора на завтраке и испытавшие всю гамму удивления тогда же, к появлению преподавателя отнеслись спокойно.

- Добрый день, класс! - поприветствовал первокурсников Флитвик, забираясь на стопку книг, служившую ему своего рода подставкой. - Предлагаю начать наш первый урок со знакомства. Когда я назову вашу фамилию, вы поднимитесь с места.

Дерек, убеждавший ребят в лояльности Флитвика по отношению к Слизерину, оказался прав: преподаватель Чар одинаковой улыбкой и коронным «Приятно с вами познакомиться!» одаривал каждого ученика, не обращая внимания на его факультет.

- Итак, я очень рад приветствовать вас на своих уроках, где мы будем встречаться в течение всех семи лет вашего обучения в Хогвартсе. На Заклинаниях от вас потребуется только желание узнать что-то новое, внимание, старательность и немного упорства. Тогда у вас все получится. А сегодня мы начнем с чар левитации. Замечу, что в ваших учебниках им посвящен весь первый параграф. Кто-нибудь знает простейшие чары левитации? Мистер… Голдстейн? Прошу.

- Наиболее распространенными являются чары «Вингардиум Левиоса». Они позволяют левитировать предметы, невзирая на их вес или размер.

- Браво, десять баллов Когтеврану! Есть желающие продемонстрировать нам эти чары?

- Ну нет, - прошипел Малфой, уязвленный порцией баллов, доставшейся другому факультету. - Сэр! Можно мне?

- Мистер Малфой? Конечно! Левитируйте лежащее перед вами перо.

- Wingardium Leviosa!

Похоже, Драко вложил слишком много сил в заклинание, потому что вместе с его пером взмыли в воздух все демонстрационные перья в классе.

- Великолепно, мистер Малфой! Браво! Двадцать баллов Слизерину! Какой потенциал! Позвольте попросить вас задержаться после урока. Что ж, молодые люди, теперь и вы должны поднять в воздух свои перья. Приступайте!

Гарри и Рон, для которых Заклинания были не в пример легче Трансфигурации, а уж для Уизли- младшего - тем более, с легеньким заклинанием, которым пользовались по тридцать раз на дню, справились мгновенно. Поэтому, получив вожделенные баллы, они, под завистливыми взглядами остальных учеников, занялись изучением следующей темы под руководством Флитвика.

К концу урока, донельзя счастливый Филиус расхваливал талантливого Драко Малфоя и, несмотря на свою благодушность, задал гигантское домашнее задание. А уж тем, кто у него на уроке отличился, и вовсе пришлось несладко.

По просьбе преподавателя Малфой задержался после того, как прозвонил колокол, а заодно и удержал за мантии своих друзей.

- Я поражен вашими талантами, молодой человек, - растроганно произнес преподаватель. - И очень хотел бы, чтобы они зря не пропадали. Поэтому я предлагаю вам ходить на дополнительные занятия по чарам.

- С большим удовольствием, сэр, - с готовностью ответил Драко. - А можно мне будет брать с собой друзей?

Уизли категорически замотал головой, всеми силами пытаясь доказать, что он как-нибудь без дополнительных уроков обойдется.

- Конечно, конечно, - закивал Флитвик. - Они тоже очень способные молодые люди! Я провожу