Должны быть сильные отвлекающие раздражители, чтобы совершенствовать навык.

В результате лабрадор должен по команде или жесту хозяина подниматься по любой лестнице, спускаться по ней уверенно и без промедления, без сопровождения человека, выдерживая паузу до 2 мин на верхней площадке, пока не прозвучит команда «Ко мне!», а после спуска пес должен остановиться у левой ноги дрессировщика. При этом лабрадора не должны отвлекать посторонние раздражители.

Лестница – достаточно серьезное препятствие для собаки, а ошибки дрессировщика могут привести к дополнительным трудностям.

Нельзя сразу начинать тренировки на сложной крутой лестнице с редкими и узкими ступенями, преодолевать это препятствие со спущенным поводком, опаздывать с переходом на другую сторону лестницы, так как это может вызвать у собаки беспокойство. Недопустимы рывки поводком во время выполнения упражнений, животное может удариться или упасть с высоты и получить тяжелую травму.

Плавание – отличная тренировка не только для любого человека, но и для собаки. Эти занятия укрепляют здоровье, улучшают физическое развитие. Кроме того, при использовании лабрадора как охотничьей или служебной собаки без умения питомца плавать обойтись нельзя.

Чтобы приступить к отработке этого приема, нужно сначала обучить собаку двигаться вперед по команде. Параллельно с плаванием можно изучать преодоление препятствий.

Конечно, начинать тренировки следует в теплое время года и в хорошую погоду. Водоем нужно выбрать неглубокий. Начиная упражнение, лабрадора берут на короткий поводок, играют с ним, можно совершить небольшую пробежку, потом снимают поводок и одновременно увлекают его вслед за собой в воду. Пес может пройти или пробежать по воде вдоль берега 5–10 м. Это нужно поощрить лаской, угощением, возгласом «Хорошо!».

Одного игрового азарта часто бывает недостаточно, чтобы собака пошла в воду. Тогда дрессировщик должен войти в воду на небольшую глубину и скомандовать: «Ко мне!», а когда собака подойдет, поощрить ее лакомством, похвалой.

Если пес не может преодолеть страх воды, дрессировщику нужно взять питомца на руки и поставить в воду возле берега. При этом собаку следует успокаивать и поощрять, так она быстрее привыкнет к воде, но не стоит торопить животное.

Как только лабрадор привыкнет к новым условиям тренировок и будет чувствовать себя в воде спокойно, можно приступать к обучению. Чтобы пес поплыл, нужно дать команду «Ко мне!» и отходить дальше и дальше от берега, на большую для собаки глубину, где она вынуждена будет поплыть. На глубине, утратив опору под лапами, собака станет барахтаться, а дрессировщику в этот момент следует поддержать питомца руками. По мере усвоения навыка лабрадор сможет совершать более четкие, скоординированные движения и будет плыть бесшумно, без посторонней помощи.

Дистанцию надо увеличивать постепенно. Дрессировщик должен приказать лабрадору сидеть или лежать на берегу, затем переплывает на другой берег и дает команду «Ко мне!». На первых порах собаке придется потрудиться, но со временем она привыкнет к такой нагрузке. За выполнение приказания животное нужно обязательно наградить отдыхом, лаской, похвалой, лакомством.

В дальнейшем упражнения становятся сложнее. Следует варьировать расстояния, которые проплывает лабрадор, учить его совершать этот прием без дрессировщика, применяя различные отвлекающие факторы. Собака должна уметь находиться в воде долгое время.

Существуют и другие способы обучения лабрадора плаванию. Они зависят от индивидуальных особенностей собаки. Например, если пес любит приносить предметы, можно использовать в тренировках апортировочный предмет: кинуть его в воду рядом с берегом, не дальше 1–1,5 м, дать команду «Апорт!» и заставить собаку выполнить приказ. Поощрения заслуживает пес, вернувшийся с найденным предметом. Повторяя это упражнение, нужно вместе с командой «Апорт!» подавать и команду «Вперед!», а впоследствии указывать и жестом. Затем команду «Апорт!» нужно использовать при обучении плаванию все реже, постепенно можно перейти только к команде «Вперед!» и соответствующему жесту. При этом дальность броска следует увеличивать, чтобы собаке приходилось не бежать за предметом по воде, а плыть. Как правило, собаки быстро привыкают находиться в воде и легко приобретают навыки плавания.

После выполнения каждого упражнения следует дать лабрадору возможность активно побегать, поиграть, чтобы шерсть собаки высохла.

Если же собака с трудом выполняет требования дрессировщика, нельзя ее принуждать, бросать в воду. Этим можно лишь навредить и вызвать у животного стойкое отвращение к воде, сильный стресс, боязнь, нежелание тренироваться дальше.

В результате лабрадор должен научиться входить в воду без боязни, находиться в ней довольно долго, плавать с дрессировщиком и без него, преодолевать дистанцию до 50 м.

Ошибками дрессировщика являются проведение занятий в глубоком водоеме или с быстро текущей водой, принуждение собаки входить в воду, когда она боится. Запрещается также проводить занятия на воде с уставшей или только что накормленной собакой. Нельзя в начале отработки навыка слишком далеко бросать апортировочный предмет.

Этот навык необходим при использовании лабрадора для служебной работы. Так же как и плавание, и лазанье по лестнице, упражнения с прыжками развивают собаку физически, делают ее смелой, ловкой, активной.

Словесной команде «Барьер!» соответствует жест – резкое движение правой руки вперед, ладонью вниз, в направлении препятствия. Навык рекомендуется тренировать одновременно с изучением команды «Вперед!». При отработке приема используется поощрение лакомством и естественное стремление пса преодолевать препятствия. При обучении дрессировщик может применять разные способы тренировок, в зависимости от особенностей собаки.

Дрессировщик может показать питомцу наглядный пример и преодолеть барьер или канаву. Лабрадора при этом нужно держать на коротком поводке. Следует приблизиться к препятствию на 5–6 м, скомандовать: «Рядом!» и бегом направиться к канаве или барьеру. Таким образом дрессировщик перепрыгивает через препятствие вместе с собакой. Перед прыжком нужно дать еще одну команду: «Барьер!» и после прыжка поощрить питомца одобрительными словами, угощением, лаской. Лабрадору должно понравиться такое упражнение.

Так следует повторять несколько раз за одно занятие.

Занятия желательно проводить на специальной площадке, где есть препятствия, то есть барьер высотой 50 см или канава шириной 50-60 см.

На следующей тренировке человек может сам не прыгать через препятствие, а лишь побуждать питомца это делать. Для этого нужно подбегать вместе с собакой до барьера и в момент прыжка снова давать команду «Барьер!». Затем дрессировщик быстро переходит на другую сторону препятствия, хвалит и угощает лабрадора.

АКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНО ВЛИЯЕТ НА ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЛАБРАДОРА

То, что пес уверенно перепрыгивает через барьер или канаву, означает усвоение первоначального навыка. Теперь упражнение следует усложнить. Высота барьера должна быть увеличена, как и ширина канавы.

Затруднения возникнут на высоте больше 1 м, так как лабрадор не может преодолеть такой барьер безопорным прыжком, его придется научить прыгать так, чтобы он цеплялся за край препятствия передними лапами. Для этого дрессировщик должен находиться рядом с барьером и в тот момент, когда собака прыгает, ему нужно успеть подхватить ее руками и поднять немного вверх, чтобы пес смог зацепиться передними лапами за край барьера. При этом подается команда «Барьер!». Перепрыгнувшая через такое препятствие собака нуждается в поощрении, угощении и небольшом отдыхе.

Отдых нужен также, если пес не хочет прыгать через высокий забор или срывается. В этой ситуации следует временно уменьшить высоту, пока у собаки не выработается устойчивый навык. В любом случае тренировка должна завершаться удачным преодолением препятствия, чтобы и лабрадор, и его хозяин почувствовали удовлетворение и стимул продолжать работу.Еще один способ заключается в том, что дрессировщик берет лабрадора на длинный поводок и подводит собаку к препятствию. Не доходя 2–3 м,