— Ты знаешь, что твоя мама на самом деле тебя любит? Ты знаешь, что папа тоже тебя очень любит?
Эффект был такой, словно я проколола иголкой воздушный шарик. Родители откинулись назад в креслах, а ребенок посмотрел на меня, лег на пол и заснул.
Когда у детей возникают проблемы в поведении, родители часто испытывают настолько сильный стресс и усталость, что погружаются в свои страхи и перестают видеть главное. Дети откликаются на эту энергию страха и оценочных суждений, их поведение становится еще невыносимее, порочный круг замыкается. Именно это я заметила у Патрика и его родителей. Этот круг можно разорвать, если напоминать себе, что вы всем сердцем любите своих детей, даже если вам не нравится их поведение. Детям нужно ежедневно повторять, что они любимы, что им ничто не угрожает, вы всегда рядом с ними.
Как сказал мне тот мудрец, мы очень мало знаем о безусловной любви, но нам следует ей учиться. Некоторые люди ошибочно полагают, что это означает вседозволенность — когда вы позволяете детям управлять вашей жизнью, делать только то, что им хочется, когда хочется, без всяких ограничений и уважения к другим людям. Это не так. Детей нужно воспитывать. Эти дети очень нуждаются в четких рамках поведения и твердой дисциплине.
Безусловная любовь — это когда вы любите своих детей такими, какие они есть, без всяких условий и ожиданий.
Иногда я сравниваю воспитание Индиго с посевом смеси, в которой перемешаны семена разных растений. Вы не знаете, какое растение вы выращиваете. Нет никаких инструкций. Просто вы должны делать то, что пойдет на пользу этому растению. В случае с Патриком волшебное воздействие оказали атмосфера любви и гомеопатические препараты. Уже через несколько месяцев мальчик пошел в школу, а риталин ему так и не понадобился.
Итак, Шон научил меня доверять, а Патрик показал, насколько важна любовь. Еще один урок, который я усвоила благодаря этим детям, — это важность исцеления всей семьи.
Когда я это осознала, мы с моими племянниками изготовили серию специальных эссенций для детей. В своей практике я по-прежнему просила детей самим выбирать для себя масла. Мне нравится такой стиль работы, а дети от него просто в восторге. Они превращаются в активных участников своего собственного лечения. Если ребенку уже поставлен диагноз и он прошел через множество врачей, как это было в случае с Шоном, то во время приема он будет сидеть с отсутствующим видом. Но стоит их приобщить к процессу, и они с энтузиазмом берутся за свое лечение.
Мой опыт показывает, что, подобрав эссенции для себя, дети часто возвращаются за препаратами для своих родителей, братьев и сестер. Иногда дети говорят, что они не хотели принимать никаких эссенций, а вот их папе или маме она нужна. Когда такое случается, родителей приходится долго убеждать. Мы, взрослые, часто бываем уверены, что с нами все в порядке, а лечить нужно ребенка. Однако новые дети не позволят нам пребывать в плену иллюзий. Если мы будем прятаться от собственных страхов, дети и дальше будут создавать хаос в нашей жизни, пока мы не возьмем ответственность на себя и не подключимся к процессу исцеления. Ведь у них есть своя миссия, и она становится все актуальнее.
Вот один из самых простых и эффективных способов включить в процесс всю семью — вы просите всех ее членов выбрать эссенцию для себя. Таким образом, каждый берет на себя ответственность за свою часть в энергетической мешанине, образующей семейный союз. С ребенка, «назначенного» больным, снимается тяжелый груз, и, как правило, одного этого бывает достаточно, чтобы напряжение начало спадать. Дома по нескольку капель всех этих эссенций можно смешать в большой миске с водой. Так вы получите энергетический кондиционер для всей семьи.
Однажды, когда я рассказывала об этом методе на своем семинаре, одна мама сказала, что ее домашние никогда не собираются в доме все вместе — никогда! Они никогда не садились вместе за стол; телевизор смотрели каждый в своей комнате, из дому уходили в разное время. Еще несколько человек сказали, что у них дома происходит то же самое. Во всех этих семьях дети уже достигли подросткового возраста. Многие из этих родителей говорили, что днем дома не бывает никого из взрослых и детей из школы никто не встречает.
Это очень печально. Дети нуждаются в теплом, уютном, безопасном месте, где они могут отдохнуть, восстановить силы, повеселиться, поболтать, почувствовать себя частью этого мира. Все большее число подростков совершает самоубийства, решив свести счеты с жизнью, и наше общество обязано задуматься над тем, какой мир мы передаем своим детям.
Мой опыт показывает, что своим поведением эти дети подталкивают взрослых к тому, чтобы те занялись исцелением своего внутреннего ребенка. А это в свою очередь поможет взрослым лучше понимать потребности подрастающего поколения.
Когда достаточное число взрослых научатся чувствовать своих детей, мы сможем посмотреть на этот мир их глазами и изменить его. Мы ощутим боль, которую причиняем детям. Мы осознаем, как подавляем и притесняем их, мы ощутим те страхи, которые порождаем в их душах. Мы осознаем их потребности и постараемся их удовлетворить. Мы прислушаемся к их мудрости, будем смеяться и любить вместе с ними. Мы станем свободны, как они.
Давайте, маленькие будды… мы почти готовы.
Глава пятая. ГОВОРЯТ ИНДИГО И ИХ РОДИТЕЛИ
Как вы, наверное, догадываетесь, самое большое количество посланий мы с Джен получили именно от Индигои их родителей. Эта тема стала чрезвычайно популярной, и два года назад, когда мы обратились к людям с призывом присылать свои статьи, на нас обрушился поток из десятков — нет, сотен — статей. Для этой книги мы отобрали лишь некоторые из них.
Поскольку заключительная часть нашей книги отведена Индиго и их родителям, мы хотели бы представить вашему вниманию альтернативный взгляд на будущее современной молодежи.
Вы слышали последние новости?
Знаете, что творится в школах? Какое там царит насилие?
Вы обеспокоены тем, что ожидает нашу молодежь?
Замечательно, но, возможно, вам стоит ознакомиться с фактами. Пора разобраться, как устроена «машина ужасов», которую нещадно эксплуатируют средства массовой информации, привлекающие внимание только к плохим новостям с трагическим оттенком.
Мы представляем вам отрывок из небольшой статьи Джона Клауда, опубликованной в журнале «Time». Он ведет колонку под названием «Белая ворона», и, как вы, наверное, догадываетесь, представленная им точка зрения несколько отличается от общепринятой. В статье говорится именно о том, о чем мы писали нуа страницах этой книги! Достаточно взглянуть на ее подзаголовок: «Получены убедительные доказательства того, что подростки становятся умнее. Может ли мозг подростков эволюционировать?»
Итак, гипотеза, о которой мы так много говорили, представлена на всеобщее обозрение. Задумайтесь над фактами, которые журналист «Time» излагает на страницах этого популярного издания.
