завязанными глазами». За одну ходку можно принести лишь одно полено. Ведущий надевает участникам «слепые» маски, дает сигнал, и соревнование начинается. В этой игре могут быть всевозможные неожиданности. Так, однажды один из конкурсантов начал с места в карьер и, если бы не внимание ведущего, точно разбился бы о стенку. Поэтому лучше всего попросить всех остальных участников праздника сделать живое ограждение. Кроме того это соревнование можно проводить между командами, которые могут подсказывать капитанам. Если один «носильщик» положит полено на чужую табуретку (а это частенько случается), работа засчитывается сопернику. Выигрывает тот, кто быстрее выполнит задание.

83. Горячо – холодно

Говоря о любимых детских играх, нельзя пропустить эту забаву.

Кто-то из ребят выходит из комнаты, в это время ведущий прячет в доступном для ребенка месте какой-нибудь небольшой предмет. После этого его зовут в комнату. Он начинает искать, а все остальные стараются помочь ему, подсказывая, в верном ли направлении он ищет. Если водящий подходит к месту, где спрятан предмет, все кричат: «Тепло! Горячо!», если отворачивается, уходит в сторону, дети предупреждают: «Холодно!» Можно соревноваться двумя командами, чья команда лучше подскажет своему капитану. Ведущий с помощью секундомера определяет, какая команда оказалась более организованной и лучше помогла товарищу.

84. Горячо – холодно по-немецки

Эту народную немецкую игру я «подсмотрел» на празднике Рождества. Соревнуются двое ребят. У них завязаны глаза. Ведущий разводит их по разным концам комнаты и поворачивает несколько раз. Затем вручает им деревянные ложки. Дети на четвереньках, постукивая перед собой ложками, должны найти стоящий на полу в середине комнаты перевернутый горшок. Под этим горшком, конечно же, приз. Болельщики могут подсказывать конкурсантам направление поисков, говоря: «Горячо – холодно!» Правда, это чаще мешает ребятам, чем помогает. Они крутятся на одном месте, проскакивают рядом с горшком… Игра проходит очень эмоционально и весело. Первый стукнувший по горшку ложкой объявляется победителем.

Важное условие: шарить обеими руками вокруг себя нельзя, искать горшок можно только одной рукой с ложкой.

85. Настоящий друг

Эта игра не только веселое развлечение, но в ней скрыт глубокий философский смысл. Нас часто окружают разные, очень непохожие друг на друга люди. Все дают нам советы, но хорошими, полезными эти советы являются не всегда. Как узнать, кто из окружающих настоящий друг, а кто нет?

В игре принимает участие 5–7 человек. Одному из игроков ведущий завязывает глаза или надевает «слепую» маску. Остальные – советчики. Один из них – настоящий друг, дающий правильные советы. Остальные – наоборот.

По всей площадке разбросаны и расставлены предметы так, что пройти и не зацепить или уронить что-либо невозможно. Задача водящего – пройти через всю площадку, минимально задевая препятствия. В этом ему будет помогать «настоящий друг», а остальные будут мешать. Значит, очень важно понять, чей же голос действительно помогает, и установить, кому принадлежит этот голос. Если это водящему удается, он победил и достоин награждения призом. Когда участников праздника много и все хотят поиграть, можно по окончании одного кона начать следующий – с другими игроками.

86. Слепой сторож

У водящего, который сидит с завязанными глазами на стуле посреди пустой комнаты, под сиденьем скотчем прикреплено «сокровище» – конфета, шоколадка или просто какой-нибудь предмет. Четверо игроков – «разбойники» – с разных концов комнаты неслышно подбираются к заветному «сокровищу». Сторож очень внимательно слушает. Как только ему кажется, что с какой-нибудь стороны возникает опасность, он тут же указывает рукой в этом направлении и говорит: «Стоп!» «Разбойник» должен немедленно остановиться. Другие игроки в это время продолжают подбираться. Те, кто оказывается в метре от стула, попадают «на двор», и тут они должны быть особенно внимательны. Если здесь их остановит «слепой сторож», то им придется продолжать с того места, где они начинали игру. «Сторож» тоже должен ответственно относиться к своим действиям. Ведь если он беспричинно, по мнению ведущего (а он в этом конкурсе судья), будет останавливать игроков, ему придется водить еще раз или он будет заменен. Побеждает тот, кому первым удастся добраться до приза.

87. Приз – в студию!

У ведущего приготовлены четыре непрозрачных пакета, стоящие или висящие рядом. На каждом из них по одной букве: «П», «Р», «И», «З». Вместе они образуют слово «ПРИЗ». Ведущий заявляет, что в каждом из этих пакетов есть выигрыш! И его название начинается с буквы, обозначенной на пакете. В первом туре разыгрывается буква «П». Значит, приз начинается с «П». В пакете может лежать пенал, пистолет, паровоз, пушка, паззл, пакет, помада, парик, постер и т. д. Призы на «Р»: ручка, ремень, ракушка, резинка, роман (книга), рубашка, рюкзак, рулон (туалетной бумаги) и т. д. Разыгрывать все призы можно в течение всего праздника устно или собирать записочки. В этом случае лучше подвести итоги в конце.

88. Как тебя зовут, красавица?

В начале праздника ведущий объявляет, что тот, кто угадает имя куклы, которая находится на видном месте, получит приз. Имя куклы написано на бумажке и вложено в запечатанный конверт, который укреплен в виде сумочки куклы, или, может быть, она держит его в руках. Рядом стоит небольшой ящичек или коробка, в которую каждый желающий может положить бумажку со своим ответом и своей фамилией. Если одинаковых ответов будет несколько, то призы получают все ответившие правильно или же он разыгрывается в дополнительном конкурсе. Если же правильный ответ так и не получен, ведущий дает подсказку: «Это имя популярной телеведущей» или: «Это имя встречается в фильме …».

89. Угадай, сколько?

Рядом с куклой можно поставить прозрачную банку с орехами или карамельками (в обертке). На банке надпись: «Угадай, сколько?» Свои ответы, написанные на бумажке, дети должны опускать в ту же коробку, куда они складывали ответы с предполагаемым именем куклы. Банка должна быть заполнена не менее чем на две трети. Чем больше предметов – тем меньше вероятность большого количества одинаковых ответов. Итоги обоих конкурсов подводятся одновременно, в конце праздника. За правильно угаданное число орехов или конфет победитель может получить всю банку. Это условие конкурса можно огласить в начале праздника или написать на банке. А если никто не угадает точное количество? Тогда можно назвать победителем того, кто указал число, наиболее близкое к правильному.

90. Планы

Эта игра всегда заинтересовывает всех детей, они готовы играть в нее снова и снова. Кроме того, она может стать основой сценария детского праздника, особенно хорошо проводить ее летом на природе, в лесу.

Для начала надо подготовить несколько планов. Дети, начиная поиски, уверены, что план один и приз уже почти у них в руках. Но не тут-то было! Вместо заветного клада они находят следующий план, в котором говорится, что осторожные пираты, опасаясь кладоискателей, перепрятали сокровища, и их следует искать по новой карте. В следующем тайнике находится новый план, и только после четвертого или пятого ложного тайника они наконец добираются до шкафа или шкатулки, в которой лежит приз. И вновь препятствие! На тайнике висит замок, а вместо ключей – записка, в которой, например, говорится:

(слово либо стерлось, либо оторвано).

Или:

Да, варит у тебя башка,

Ключ у цветочного…

Вместо одного ключа ребята находят связку всяких похожих ключей. (Родителям надо постараться найти в домашних кладовых старые ключи.) Подобрав нужный ключ, дети наконец добираются до вожделенного клада. Это может быть праздничный торт, который дети с гордостью доставят к столу.

91. Держи вора!

Это веселая простая развивающая ролевая игра . Все участники тянут жребии – бумажки, на которых написаны роли. Они могут быть всевозможными: там может быть и жертва, и прохожий, и сосед, и друг, но главное – там должны быть сыщик, вор, судья и палач. После того как все вытащили бумажки, «сыщик» объявляет, что произошла кража и он начинает расследование. Он имеет право задать всем участникам по пять вопросов, причем все, кроме «вора», должны быть правдивыми. «Вор» же обязан лгать, но, конечно, так, чтобы это выглядело чистой правдой. «Сыщик» не имеет права задавать такие вопросы, ответы на которые очевидны: «Как тебя зовут?», «Сколько будет дважды два?» и т. д. Кроме вопросов найти «вора» поможет сыщику и интуиция. Часто «вору» трудно скрыть эмоции по поводу доставшейся роли, он улыбается, краснеет и выдает себя. Если сыщик угадывает, то он «предает его в руки закона», т. е. отводит его к «судье», а тот определяет ему наказание. Конечно, это должно быть какое-нибудь творческое задание. За исполнением его строго следит «палач».

92. Кто затейник?

Ведущий выбирает одного водящего, а в тайне от него – одного «затейника». Все остальные дети встают в хоровод, поворачиваются направо и идут по кругу. «Затейник» среди них, он поднимает и опускает руки, сгибает их в локтях, вытягивает в стороны. Он делает эти движения незаметно для водящего, тогда, когда водящий отворачивается от него. Водящему трудно