107
Я по-прежнему следую своему правилу говорить, что что-то делает наш мозг, в случаях, когда мы сами не осознаём, что он делает. Когда же я говорю, что что-то делаем мы, это означает, что мы осознаём, что при этом делает наш мозг. Но и в этом случае мы – это тоже наш мозг (см. эпилог).
108
Машины могут, пользуясь этим же методом, учиться распознавать объекты (см. главу 5). Такие машины иногда называют машинами Гельмгольца, потому что в них используются те же 'неосознанные умозаключения', существование которых предположил Гельмгольц. В таких машинах работает программа, называемая алгоритмом бодрствования и сна (
109
Это та замечательная благотворительная медицинская организация, которая уже лет финансирует мои исследования.
110
По оценкам исследователей кора головного мозга содержит порядка 10 миллиардов нейронов, а мозжечок около 70 миллиардов, всего же нейронов в мозгу почти 100 миллиардов (1011).
111
Факт существования этих промежутков удалось окончательно подтвердить только в 1954 году, когда появилась возможность использовать электронные микроскопы. В 1906 году Сантьяго Рамон-и-Кахаль получил Нобелевскую премию вместе с Камилло Гольджи, который изобрел методику окрашивания тканей мозга для исследования их тонкой структуры. В своей нобелевской речи Гольджи отверг нейронную доктрину, оставшись верным своей идее, что мозг состоит из непрерывной сети взаимосвязанных волокон. Рамон-и-Кахаль был страшно зол на Гольджи за его 'демонстрацию гордыни и самопоклонения' человека, 'герметически запечатанного и непроницаемого для непрерывных изменений, происходящих в интеллектуальной среде'. — Примеч.
112
Эту идею сформулировал Ральф Хартли (Ralph Hartley) в 1928 году.
113
Эту теорию разработал Клод Шеннон (Claude Shannon) в 1948 году.
114
Биты соответствуют двоичным цифрам. Число 2,58 (логарифм шести по основанию два) есть среднее число вопросов, предполагающих ответ 'да' или 'нет', которые требуется задать, чтобы узнать, какое число выпало при бросании кости. Вначале я спрашиваю: 'Оно больше трех?' Если ответ 'да', то это четыре, пять или шесть. Затем я спрашиваю: 'Оно больше четырех?' Если ответ 'нет', то это четыре, и я узнал ответ за два вопроса. Если ответ 'да', то это или пять, или шесть, и тогда мне нужно задать еще один вопрос. Чтобы узнать одно число из шести, мне всегда потребуется задать от двух до трех вопросов.
115
В английском языке буква
116
Один и самых фундаментальных законов природы состоит в том, что, как бы мы ни карались, часть наших трудов всегда пропадает впустую. Тепло, выделяемое электрической лампочкой, трение в подшипниках колеса, шум на телефонной линии, а также, вероятно, и ошибки людей-операторов невозможно полностью устранить.
117