включением в сферу эмоциональных переживаний человека новых объектов, предметов, событий,
людей. Во-вторых, по линии повышения уровня сознательного, волевого управления и контроля
своих чувств со стороны человека. В-третьих, в направлении постепенного включения в
нравственную регуляцию более высоких ценностей и норм: совести, порядочности, долга,
ответственности и т.п.
Темы и вопросы дня обсуждения на семинарах Т е м а 1. Виды и роль эмоций в жизни
человека.
1. Значение эмоций в жизни человека.
2. Основные функции эмоций.
3. Виды эмоциональных состояний.
4. Параметры, по которым измеряются и оцениваются эмоциональные состояния.
457
Т е м а 2. Психологические теории эмоций.
1. Эволюционная теория Ч.Дарвина.
2. Психоорганические теории Джемса—Ланге и Кен нона—Барда.
3. Активационная теория Линдсея—Хебба.
4. Когнитивные теории Л.Фестингера, С.Шехтера.
5. Информационная теория П.В.Симонова.
Т е м а 3. Эмоции и личность.
1. Связь эмоций с потребностями человека.
2. Эмоции, и человеческая индивидуальность.
3. Совесть как высшее эмоционально-моральное чувство.
4. Проявление эмоций в художественном творчестве.
5. Любовь как нравственное чувство.
6. Эмоции и человеческие взаимоотношения.
7. Развитие эмоциональной сферы у человека.
Темы для рефератов
1. Функции и виды эмоций у человека.
2. Теории эмоций.
3. Эмоции и современное художественное творчество.
Темы для самостоятельной исследовательской работы
1. Функциональное назначение различных эмоций у человека.
2. Сравнительный анализ различных теорий эмоций.
3. Эмоции и личность. Персональный эмоциональный анализ индивидуальности творческих
личностей.
ЛИТЕРАТУРА
I
Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. — М., 1976.
Додонов Б.И. В мире эмоций. — Киев, 1987.
Изард К.Е. Эмоции человека. — М., 1980.
