по
инструкции должно было начать действовать, спрашивали, что они ощущают. Оказалось,
15*
451
что те эмоциональные переживания, о которых они рассказывали, соответствовали ожидаемым по
данной им инструкции.
Было показано также, что характер и интенсивность эмоциональных переживаний человека в той
или иной ситуации зависят от того, как их переживают другие, рядом находящиеся люди. Это
значит, что эмоциональные состояния могут передаваться от человека к человеку, причем у
человека в отличие от животных качество коммуницируемьгх эмоциональных переживаний
зависит от его личного отношения к тому, кому он сопереживает.
Отечественный физиолог П.В.Симонов попытался в краткой символической форме представить
свою совокупность факторов, влияющих на возникновение и характер эмоции. Он предложил для
этого следующую формулу:
где
и прижизненно приобретаемого опыта;
необходимых для удовлетворения существующей потребности;
которыми располагает человек в данный момент времени. Согласно формуле, предложенной
П.В.Симоновым (его концепция также может быть отнесена к разряду когнитивистских и имеет
специальное название — информационная), сила и качество возникшей у человека эмоции в
конечном счете определяются силой потребности и оценкой способности ее удовлетворения в
сложившейся ситуации.
ЭМОЦИИ И ЛИЧНОСТЬ
Эмоции, какими бы разными они ни казались, неотделимы о г
что его интересует, по-нергает в уныние, волнует, что представляется ему смешным, более всего
характеризует его сущность, его характер, индивидуальность»1.
С.JI.Рубинштейн считал, что в эмоциональных проявлениях личности можно выделить три сферы:
ее органическую жизнь,
108.
ее интересы материального порядка и ее духовные, нравственные потребности. Он обозначил их
соответственно как органическую (аффективно-эмоциональную) чувствительность, предметные
чувства и обобщенные мировоззренческие чувства. К аффективно-эмоциональной
чувствительности относятся, по его мнению, элементарные удовольствия и неудовольствия,
преимущественно связанные с удовлетворением органических потребностей. Предметные чувства
связаны с обладанием определенными предметами и занятиями отдельными видами деятельности.
Эти чувства соответственно их предметам подразделяются на материальные, интеллектуальные и
эстетические. Они проявляются в восхищении одними предметами, людьми и видами
деятельности и в отвращении к другим. Мировоззренческие чувства связаны с моралью и
отношениями человека к миру, людям, социальным событиям, нравственным категориям