воображение, желание его понять и объяснить привлекло внимание к психическим явлениям в

древности, поддерживало и продолжает его стимулировать в наши дни.

260

Что же касается загадочности этого феномена, то она состоит в том, что до сих пор нам почти

ничего не известно именно о механизме воображения, в том числе о его анатомо- физиоло-

гической основе. Где в мозгу человека локализовано воображение? С работой каких известных

нам нервных органических структур оно связано? На эти важные вопросы мы почти ничего

конкретного ответить не можем. Во всяком случае об этом мы можем сказать гораздо меньше,

чем, например, об ощущениях, восприятии, внимании и памяти, которые обсуждались в

предыдущих главах учебника. В силу данного обстоятельства эта глава будет одной из самых

маленьких по объему в книге, что, конечно, не говорит о небольшой значимости данного

феномена в психологии и поведении человека.

Здесь дело обстоит как раз противоположным образом, а именно: мы знаем очень много о том,

какое значение воображение имеет в жизни человека, как оно влияет на его психические процессы

и состояния и даже на организм. Это и побуждает выделить и специально рассмотреть проблему

воображения в учебнике.

Благодаря воображению человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею.

Почти вся человеческая материальная и духовная культура является продуктом воображения и

творчества людей, а какое значение эта культура имеет для психического развития и

совершенствования вида «гомоса-пиенс», мы уже достаточно хорошо знаем. Воображение

выводит человека за пределы его сиюминутного существования, напоминает ему о прошлом,

открывает будущее. Обладая богатым воображением, человек может- «жить» в разном времени,

что не может себе позволить никакое другое живое существо в мире. Прошлое зафиксировано в

образах памяти, произвольно воскрешаемых усилием воли, будущее представлено в мечтах и

фантазиях.

Воображение является основой наглядно-образного мышления, позволяющего человеку

ориентироваться в ситуации и решать задачи без непосредственного вмешательства практических

действий. Оно во многом помогает ему в тех случаях жизни, когда практические действия или

невозможны, или затруднены, или просто нецелесообразны (нежелательны).

От восприятия воображение отличается тем, что его образы не всегда соответствуют реальности, в

них есть элементы фантазии, вымысла. Если воображение рисует сознанию такие картины,

которым ничего или мало что соответствует в действи-

261

тельности, то оно носит название фантазии. Если, кроме того, воображение нацелено на будущее,

его именуют мечтой.

Воображение может быть четырех основных видов: активное, пассивное, продуктивное и

репродуктивное. Активное воображение характеризуется тем, что, пользуясь им, человек по

собственному желанию, усилием воли вызывает у себя соответствующие образы. Образы

пассивного воображения возникают спонтанно, помимо воли и желания человека. Продуктивное

воображение отличается тем, что в нем действительность сознательно конструируется человеком,

а не просто механически копируется или воссоздается. Но при этом в образе она все же творчески