Моя судьба сложилась так, что, начиная с 1993 года, я несколько лет был заместителем министра образования России, отвечал за всю систему дополнительного образования школ, куда входили все – я имею в виду подростковые – виды спорта. Я участвовал в работе Коллегии комитета по физкультуре и спорту, мне были приятны встречи с моими коллегами Ирой и Тамарой Пресс, Игорем Тер-Ованесяном и другими. Мы вместе пытались сделать все, чтобы детский спорт стал одним из важных разделов школьной жизни, чтобы в России расширялась сеть спортивных школ. Я считаю, что это невероятно необходимо сегодня. Я считаю, что футбол, как и другие виды спорта, – это основа для достижения согласия, и часто иронично говорю: те, кто ищет национальную идею, не понимают, что именно спорт в нормальном обличье, а не гладиаторство – это одна из уникальных возможностей для привлечения в жизнь такой нормальной вещи, как физическая культура. Физическая (!) культура (!). Ее никогда не надо было называть физкультурой – тогда смысл слова «культура» теряется.

Футбол – прекрасная игра. Футбол – это доступность, возможность самовыражения. За счет футбола можно из низших слоев общества пробиться в более высокие слои, стать популярным, известным. Родоначальники футбола англичане использовали футбол в учебных заведениях как учебный предмет. Я, кстати, идею введения футбола в программу российских школ проводил уже давно, потому что считаю этот вид спорта одним из немногих, который гармонично развивает человека в физическом плане, потому что задействует практически все органы, начиная от сердечной мышцы и кончая конечностями.

Это единственный вид спорта, где играют ногами. Но футбол развивает не только ноги, он развивает и сердечно-сосудистую систему, и верхний плечевой пояс – все. Футбол впитал в себя и элементы легкой атлетики, и элементы того же баскетбола… Не зря футбол используется практически всеми видами спорта как элемент общей подготовки. Все спортсмены, насколько я знаю, с удовольствием играют в футбол. Англичане это быстро подметили, поэтому и использовали его в учебных заведениях для общего и физического развития человека.

Итак, первое: вот эта природа футбола явилась основой гармоничного развития будущего джентльмена, его образа жизни.

Следующий фактор – доступность. Это очень важно, потому что играть в футбол можно всем, чем угодно: бери то, что можно пинать, ставь на пустыре два кирпича – вот тебе мяч и ворота. Всё!

В футболе в борьбе за мяч из человека выходит агрессия, а с психологической точки зрения это разрядка: и физическая, и социальная – какая угодно. Видимо, это заложено на генетическом уровне: известно, что лима-рийцы, низкоорганизованный антропологический тип, отключенный от всеобщего информационного пространства, были и самым агрессивным типом. Так что футбол имеет глубокие исторические, философские, морфологические корни.

Футбол – самый сложный вид спорта в техническом плане. Это, как я говорил, единственный вид спорта, в котором виртуозно играют ногами (все остальные виды спорта так или иначе связаны в основном с работой рук), а ноги эволюционно не приспособлены к такой тонкой работе.

Футбол – контактный вид спорта, а все контактные виды спорта имеют очень большое значение в развитии хороших физических данных, в воспитании таких качеств, как смелость, решительность. Если человек не обладает этими качествами, он не сможет ничего добиться на высоком профессиональном уровне. Технического совершенства достичь очень непросто, и как раз это притягивает людей. Зрителей восхищает исполнение футбольных трюков на высочайшем уровне. Так раньше ходили смотреть на Пеле. Так сейчас идут на матчи, когда знают, что в них участвуют техничные игроки.

Таким образом, футбол – это, с одной стороны, доступная игра, в которую люди могут сами пробовать играть, с другой стороны, попробовав сами, люди понимают, как трудно достичь мастерства. И когда мы видим, что кто-то другой этого достиг, это вызывает восторг, восхищение.

Чтобы мастерски освоить футбольную технику, нужно начинать как можно раньше, где-то с шести лет, потому что мастером высокого уровня становятся, когда физиологический баланс совпадает с техническим. А физиологический баланс как раз приходит где-то к 18-20 годам. К творчеству в игре, к пику спортивного и физиологического уровня футболист выходит к 25 годам. Когда ты должен с шести лет до двадцати пяти посвящать себя полностью футболу, это очень тяжело.

Что значит футбол для меня лично? Это моя жизнь во всех ее проявлениях.

А что в футболе главное? В футболе нет главного – все важно. Мелочей в футболе нет. Непредсказуемость, результат, сама игра, игроки, импровизация, игровая дисциплина, мастерство игроков, мастерство тренера – это все входит в профессиональную деятельность футболиста.

Несколько другой аспект – это болельщики, атмосфера стадиона, социальное окружение футбола. Они между собой связаны, потому что профессиональный футбол без болельщиков не может существовать.

Профессиональный футбол на высоком уровне (мы еще этого коснемся) – это один футбол, любительский – совершенно другой. Существуют три формы функционирования футбола: футбол как игра во дворе, футбол как средство физического совершенствования личности и, наконец, профессиональный футбол. Они очень сильно отличаются друг от друга, так как преследуют разные цели, имеют разные задачи. Любой такой футбол – явление социальное, так как решает социальные задачи. Но дворовый футбол – это просто уровень инстинктов, которые заложены в человеке; футбол на уровне учебных заведений, как у англичан, больше решает задачи здоровья, но ни там ни тут нет зрителей, нет денег. Профессиональный футбол – это совершенно другое: это совершенно другая методика подготовки, он немыслим без зрителей, в нем вращаются очень большие деньги. У меня хранится давняя статья Бескова, где он пишет об этом. Я самостоятельно пришел к этому заключению, но, прочитав его статью, убедился в этом еще раз.

Вы спрашиваете, что же такое футбол. Это как раз то, что Вы перечисляете: игра, работа, зрелище, забава, регулятор настроения масс, средство массового психоза… творчество… Это все – футбол. Все, что Вы перечислили, на очень высоком, профессиональном, международном уровне – все есть. Футбол высокого уровня отражает социальный статус государства, в котором развивается. В зависимости от этого статуса и соответствующие проявления футбола.

У африканских стран все, что хочешь: и шовинизм, и ксенофобия, и националистические настроения, и массовый психоз. Однажды я был свидетелем такого массового психоза: на стадион приходят с малыми детьми, которые еще сиську сосут, здесь орут, там из ракетниц стреляют, петарды летают, а мать сидит и смотрит футбол… а ребенок спит.

Для таких стран, как Бразилия, Аргентина, Уругвай, и других южноамериканских стран футбол – это религия. Футбол становится религией и для африканских стран, да и для азиатских тоже. Это религия со всеми вытекающими отсюда последствиями и направлениями. Это религия и образ жизни.

Можно ли с помощью футбола манипулировать массовым сознанием? Безусловно. И это лишнее подтверждение того, что футбол – социальное явление. Примеры? Пожалуйста. Вспомните, как искусно Берлускони использовал в своих предвыборных кампаниях то, что он президент «Милана». Не случайно великие политики приходят на матчи, кубки вручают, на финалы чемпионатов мира президенты прилетают. Так они используют футбол для поднятия своего рейтинга.

Сейчас в России любая политическая партия может использовать ситуацию со «Спартаком». Даже президент

Путин эту ситуацию может использовать. Романцев продал клуб, и никому дела нет. Я выступил с заявлением по поводу альтернативного «Спартака», потому что в той ситуации, в которой сейчас оказалась