Четыре шага к настойчивости
Возьмите лист бумаги и напишите на нем:
Под этой строкой сформулируйте, в чем заключается ваша ясная конкретная цель, которую вы страстно хотите осуществить. Имейте в виду: страстное желание – это такое желание, когда у вас в груди горит настоящий огонь, заставляющий вас действовать. Далее напишите:
Распишите по пунктам, в чем выражается ваш план. Следующая строка:
Подумайте о том, как влияют на вас люди из вашего окружения. Есть ли такие, после общения с которыми вы теряете уверенность в себе и начинаете сомневаться в своих планах? Составьте список таких людей. Подумайте, как вы можете перестроить общение с ними, чтобы избежать их пагубного влияния. Перестаньте делиться с ними своими планами, по крайней мере, до тех пор, пока не почувствуете себя более уверенным и защищенным. И наконец напишите:
Очень желательно найти хотя бы одного единомышленника, который будет поддерживать вас. Снова рассмотрите круг своего общения и выберите людей, которые никогда не позволят себе критики и неодобрительных высказываний в ваш адрес. Запишите всех, кого вспомните. Выберите одного-двух, в ком вы абсолютно уверены: это должны быть люди, которые одобряют вас, хорошо к вам относятся, принимают вас таким, какой вы есть, и вдохновляют вас своей поддержкой. Поддерживайте более или менее постоянные контакты с этими людьми, а если возможно, привлеките их к осуществлению ваших планов.
Будьте настойчивы в выполнении эти четырех шагов к настойчивости! И вас ждет роскошное вознаграждение: вы сами создадите себе такое будущее, какое захотите.
Девятый шаг к богатству «Мозговой центр»
Наполеон Хилл. Думай и богатей
Если вы достаточно настойчивы в своем продвижении к богатству, то уже создали или, по крайней мере, начали создавать свой «Мозговой центр» (см. шестой шаг к богатству). На данном этапе пришла пора начать в полной мере использовать тот огромный интеллектуальный потенциал, которым обладает коллектив единомышленников.
Чем обширнее ваши планы, тем сложнее вам будет достичь их в одиночку. Вам понадобятся люди, обладающие знаниями в самых разных областях. Кроме того, вам понадобится сила коллективного интеллекта. Известен феномен: когда два человека объединяют свои интеллектуальные усилия, то два интеллекта создают некое поле, которое можно уподобить третьему интеллекту. Поэтому можно сказать, что, вопреки законам арифметики, два интеллекта в сумме дают три. А коллектив единомышленников, объединенных в «Мозговой центр», способен породить мыслительную энергию необыкновенной силы.
Основное отличие «Мозгового центра» от группы людей, способных вам помогать и давать советы, заключается именно в том, что умственные энергии участников «Мозгового центра» вступают в такое взаимодействие, в результате которого возникает «интеллектуальный банк», или коллективный интеллект многократно возросшей силы.
Только такая сила способна сдвинуть с места ваши планы. «Мозговой центр» вам нужен именно для того, чтобы совместными усилиями привести в движение вашу работу по достижению целей.
Идею «Мозгового центра» Наполеону Хиллу подсказал Эндрю Карнеги, крупный американский предприниматель, сталепромышленник, мультимиллионер. Именно он когда-то посоветовал начинающему журналисту исследовать истории успеха самых богатых людей Америки. «Мозговой центр» самого мистера Карнеги состоял примерно из пятидесяти человек, у которых была общая цель – производство и продажа стали. Он сам признавался, что своим состоянием во многом обязан этим людям. Похожую картину можно увидеть при анализе биографий всех богатых людей.
Еще раз пересмотрите состав вашего «Мозгового центра». Действительно ли в него входят единомышленники? Это люди, которые поддерживают вас и имеют сходные с вашими планы? Нет ли среди них скептиков? Нет ли тех, кто готов сдаться при первой неудаче? Нет ли равнодушных людей, которые приходят просто посмотреть, «что из этого выйдет»? Нет ли таких, кто не настроен на серьезную работу, слишком много говорит, а по сути не может внести никакого вклада в общее дело? Нет ли таких, кто вносит разлад, нарушая гармонию отношений?
Исключайте всех, кто не способствует вашему успеху. Пусть для начала в ваш «Мозговой центр» войдут всего два-три человека, включая вас. Даже двое способны стать огромной силой, если они страстно горят желанием достичь успеха и настойчивы в движении к своей цели.
Но имейте в виду: если вы стараетесь всех подчинить своему мнению – вряд ли вы достигнете успеха. Иметь свое мнение – это не значит отрицать все прочие мнения. Истина рождается там, где сталкиваются разные взгляды на одни и те же вещи. Следующее упражнение поможет вам находить общий язык и поддерживать ваши отношения в духе взаимоуважения и гармонии.
Научитесь находить общий язык
Когда вы будете собираться с вашим «Мозговым центром» (что рекомендуется делать, как вы помните из шестого шага к богатству, не реже двух раз в неделю), возьмите за правило сначала давать слово каждому из присутствующих по очереди. Вы как лидер должны будете говорить последним. Дайте каждому определенное время на выступление – к примеру, по 5 минут. Пусть каждый выскажет свое отношение к общей цели и свои предложения по способам ее достижения, а также свое видение того, какие шаги нужно предпринять безотлагательно. При этом выступления должны быть только конструктивными. Не допускаются высказывания «Я не знаю, как этого достичь», «Это невозможно», «Это очень трудно» и т. п. Пусть у вашего собрания будет ведущий (на эту роль можно назначать всех по очереди), который будет пресекать подобные высказывания, к примеру, звоном колокольчика. Введите штрафные санкции – к примеру, тот, кто допустил три и более негативных высказывания, лишается права голоса на ближайшие три собрания.
Возьмите за правило: когда кто-то один говорит – остальные должны только молчать и слушать, не перебивая.
После каждого выступления отведите еще пять минут, когда собравшиеся смогут задавать уточняющие вопросы выступавшему. Пусть ведущий звоном колокольчика или как-то иначе пресекает чересчур категоричные, чрезмерно эмоциональные или просто неэтичные высказывания во время обсуждения. За них тоже можно ввести штрафные санкции.
Вы как лидер должны во время выступлений вести записи, фиксируя вкратце точку зрения каждого выступающего и высказанные им конструктивные предложения. Если даже вы не согласны с каким-то мнением или предложением, не торопитесь с критикой, не спешите с ходу отвергнуть то, что вам не понравилось. Ваша задача: попробовать понять логику и мотивы говорящего и найти конструктивное зерно в его выступлении. В своем заключительном слове вы должны обобщить все сказанное, взять то конструктивное, что предложил каждый, и попытаться сформулировать такое решение, где будет учтено все лучшее из сказанного всеми. Если даже столкнутся противоположные точки зрения – вы должны попытаться сначала найти компромисс между ними, а если это невозможно, то предложить коллективу обсудить, какая из этих точек зрения наиболее приемлема.
Не расходитесь, пока не придете к варианту, так или иначе устраивавшему всех. Для этого вам нужно всего лишь научиться слушать друг друга, не перебивая, искренне пытаясь понять позицию другого, даже если она расходится с вашей, не спорить, не пытаться доказать другим, что они не правы, а вместо этого взять то лучшее, что предлагает каждый, и соединить воедино.
Основная задача вашего «Мозгового центра» – выработка новых идей и предложений по наиболее эффективному достижению цели. Для этого вы можете пользоваться тремя существующими в мире источниками знаний.
1. Высший Разум. Это тот самый источник, из которого великие ученые черпают свои гениальные открытия, а великие музыканты, художники, поэты – произведения, остающиеся в веках. Но и обычные люди время от времени испытывают нечто вроде озарений, во время которых к ним приходят блестящие идеи и наилучшие решения наболевших проблем. Ведь Высший Разум является источником творческого вдохновения для всех, кто способен вступить с ним в контакт. Можно это делать и в одиночестве, но практика показывает, что всевозможные озарения, прозрения и гениальные идеи часто возникают в коллективе, где царит общий творческий дух и сразу несколько умов настроены на поиск истины.
2. Опыт, накопленный человечеством. Это знания,
