На выбранном для игры месте линиями ограничивают противоположные стороны. За одной линией будет находиться «дом купца». За другой линией – «зверинец». Пространство посередине – игровое поле. Участвовать в игре могут пять человек и больше. Из числа игроков один становится «купцом», другой – «хозяином» зверей. Остальные участники игры изображают собой различных зверей: слона, тигра, волка, обезьянку, жирафа, зайца и других. Изображая зверей, дети смогут проявить свои актерские способности. Если играют много детей, то пусть будет по нескольку животных каждого вида.
Все «звери» стоят в «зверинце» за обозначающей его линией. «Хозяин» стоит рядом как сторож. «Купец» стоит за линией, обозначающей его дом.
В начале игры надо оговорить «цену» на каждого зверя. Посмотрите, какое расстояние будут пробегать игроки: «звери» могут перебегать игровое поле, только пока идет отсчет. У «зверей» должен быть шанс убежать, но и у «купца» должен быть шанс поймать добычу.
«Купец» подходит к «зверинцу» и спрашивает у «хозяина», есть ли у него слон (или другой зверь). Затем интересуется, какова его цена. «Хозяин» зверей называет цену и протягивает «купцу» руку. «Купец» легко ударяет по руке столько раз, сколько рублей запросил «хозяин». Как только начинается отсчет, выбранный «зверь» бежит к дому «купца», а оттуда – обратно в «зверинец». Если счет закончен, а «зверь» до загона добежать не успел, то «купец» бежит его ловить. Пойманного «зверя» он уводит в свой дом. А если «зверю» удается увильнуть и скрыться в «зверинце», то происходит смена ролей. Убежавший «зверь» становится «купцом», а «купец» занимает место «зверя» в загоне. Игра продолжается до тех пор, пока не будут проданы и пойманы все «звери». Если игроков много и игра слишком затянется, то можно ее и прекратить, чтобы дети не слишком устали.
306. Гуси
Дети выбирают «волка» и «хозяина». Остальные игроки – «гуси». На площадке чертят две линии на расстоянии 10–15 м друг от друга. За одной линией стоят «гуси», за другой линией – «хозяин» гусей. Между домами – территория опасная, здесь хозяйничает «волк».
«Хозяин» и «гуси» ведут диалог:
После этих слов «гуси» стараются перебежать к «хозяину», а «волк» их ловит. Пойманный «гусь» становится «волком», и игра продолжается, пока не надоест.
307. Волки во рву
Если игра так называется, значит, надо обозначить «ров». Это извилистая полоса шириной примерно метр. Он должен быть таким, чтобы полевые игроки, «зайцы», могли свободно через него перепрыгивать. Во рву находятся 2–3 водящих – «волки», которые стараются запятнать «зайцев», когда они преодолевают препятствие. Тот игрок, которого запятнали, сам становится водящим и отправляется в «ров».
Когда все «зайцы» переловлены, игра начинается сначала, а водящими становятся бывшие полевые игроки, которых запятнали первыми.
308. 12 палочек
Все игроки собираются вокруг качелей, на одном конце которых лежат 12 палочек. Водящий ударяет по свободному концу качелей так сильно, чтобы палочки подлетели вверх и разлетелись. Все разбегаются и прячутся, пока водящий собирает палочки. Собранные палочки водящий кладет на качели и начинает искать участников игры. Тот, кого нашли, выбывает из игры. Водящему надо проворно искать игроков и следить за тем, чтобы кто-нибудь из них снова не разбросал палочки. Разбросанные палочки водящий собирает снова, игроки за это время могут перепрятаться. Игра заканчивается только тогда, когда все найдены, а палочки при этом остались на качелях. В следующий раз водит тот, кого нашли последним.
309. Паук
В противоположных концах игрового поля нарисуйте по два круга. Группу ребят из 20–30 человек разделите на две равные команды. Каждую группу поставьте в свой круг на старте. Обвяжите команды веревками: получится два «паука». По команде оба «паука» начинают наперегонки перебираться к финишу, где начерчены два других круга, в которые они должны встать. Туго обвязанная веревкой команда с трудом будет передвигаться, спотыкаться, может упасть. Победит та команда, которая первая доберется до «финиша».
310. Краски
Игра начинается с того, что «монах» приходит в «магазин» и говорит: «Я монах, в синих штанах, пришел к вам за краской».
«Продавец» спрашивает: «За какой?»
«Монах» называет любой цвет: «За голубой».
Если такой краски нет, то продавец говорит: «Иди по голубой дорожке, найдешь голубые сапожки, поноси, да назад принеси!». «Монах» начинает игру сначала.
Если такая краска есть, то играющий, загадавший этот цвет, пытается убежать от «монаха», а тот его догоняет. Если догнал, то краска становится «монахом», если нет, то краски загадываются вновь и игра повторяется.
311. Вертящиеся обручи
И в комнате, и на уличной асфальтированной площадке можно провести игру с деревянными или металлическими обручами. Игра азартная, соревновательная. По сигналу каждый участник сильным движением закручивает свой обруч волчком. Тот, у кого он вращается дольше всех, считается победителем. Если желающих играть много, то всех надо разделить на несколько команд. В финале игры победители команд разыгрывают между собой приз.
312. Выше ножки от земли!
313. Смелее вперед!
314. Меткие метальщики
Для этой забавы нужно сделать несложные приготовления. На сорок или пятьдесят (в зависимости от количества участников) сосновых или еловых шишек налепить куски бумажного скотча. На этих наклейках сделать цветными фломастерами значки так, чтобы у нас было по десять шишек со значками одного цвета. Например: 10 – зеленых, 10 – синих, 10 – красных и т. д. Теперь в центр площадки ставится обыкновенное пустое садовое ведро (желательно чистое). Участники игры встают в двух шагах вокруг ведра. Они получают по десять шишек со значками одного цвета. У ведущего в руках должен быть секундомер. Он сообщает, что в первом туре нужно забросить свои шишки в ведро за тридцать секунд. По его команде соревнование начинается. Через тридцать секунд соревнование прекращается вне зависимости от того, успели ли дети бросить все свои шишки. Начинается подсчет. Побеждает тот, кто сумеет забросить больше. Во втором туре расстояние