скрытую или даже явную враждебность по отношению к матери. Именно её он винит в том, что она разрушила семью и лишила его отца. Он ведь не знает всех перипетий развода родителей — кто из них прав, а кто виноват.

Сын остается с матерью. А у неё свои проблемы — и материальные, и психологические. Как бы женщины ни «хорохорились», что им и «без мужа хорошо», но на самом деле это не так. Без плохого мужа, может быть, и в самом деле лучше, а вообще без мужа плохо. Пока женщина решает свои проблемы, одна из которых — как найти нового мужа, то ей не до сына. Ей надо встречаться с мужчинами и устраивать свою личную жизнь.

Многие разведенные женщины невротичны, и это неминуемо сказывается на ребенке. Он интуитивно ощущает все перепады настроения матери. Невротичная мать с неустроенной личной жизнью чаще всего эмоционально неустойчива — то может душить сына в объятиях, то становится холодной и отстраненной, а то и отругает, накричит и раздраженно оттолкнет, если у неё какие-то проблемы на работе или личная драма с очередным любовником. Но потом, испытывая чувство вины перед сыном, мама опять его обнимает и целует.

То, что самый близкий человек может то приблизить к себе, то оттолкнуть — негативно влияет на мальчика. В подсознании у него откладывается, что от женщины (а мать для него — эталон женщины) можно ожидать любого подвоха, слишком привязываться к ней нельзя, так как чем больше ты её любишь, тем больнее, когда тебя отвергают. Но это ещё только один аспект проблемы воспитания ребенка в неполной семье. Есть и другие.

Многие женщины после развода не хотят больше выходить замуж (или делают вид, что не хотят) и всю силу своей материнской любви обрушивают на несчастного сына. Будучи в браке, женщина распределяла свои чувства между мужем и сыном, и теперь у неё остался один сын, и ему достается удвоенная порция любви и внимания матери.

Мать все время посвящает сыну, опекает его, вмешивается во все его дела, знает всех его друзей, не разрешает ему общаться с «плохими» детьми и сама подбирает ему «хороших» друзей, оберегает своего любимого сына от всех невзгод, решает за него все проблемы, — и таким поведением полностью подавляет его собственную инициативу. А как можно вырастить настоящего мужчину, если с детства за него кто-то будет решать все его проблемы и лишать его инициативы?!

Или другой вариант. Многие женщины не уживаются с мужьями из-за особенностей своего характера. У женщин тоже бывает трансформация полоролевого поведения (о таких женщинах будет отдельная книга в этой серии) — таких женщин называют маскулинизированными (то есть, имеющими мужские черты в характере и поведении). Это решительные, уверенные в себе женщины, сильные, бескомпромиссные и негибкие, не умеющие приспосабливаться к мужчинам и не желающие вообще ни к кому приспосабливаться.

Многие из них деловые женщины, которые добиваются значительных успехов в бизнесе, коммерческой деятельности, в государственных структурах и иных видах деятельности. У них «мужской» характер, а иногда и мужской стиль поведения, они самоутверждаются в престижных профессиях, которые считаются прерогативой мужчин. Среди них есть яркие индивидуальности. В социальном плане это очень положительные женщины, прекрасные руководители и труженицы.

Но нормальному мужчине с маскулинными чертами характера ужиться с такой женщиной трудно. С ними уживаются только феминизированные мужчины с трансформацией полоролевого поведения и с «женскими» чертами характера. В такой семье неправильное распределение половых ролей — сильная мать и слабый отец. Мама работает и зарабатывает деньги, а папа моет посуду. Сын в такой семье, скорее всего, вырастет с задержкой психосексуального развития в сочетании с трансформацией полоролевого поведения — то есть, таким же феминизированным, как и его отец, поскольку с детства перед его глазами пример взаимоотношений родителей.

Если такая маскулинизированная женщина разводится с нормальным, маскулинизированным мужчиной и растит сына одна, то чаще всего у неё вырастает феминизированный сын, так как она его полностью подавляет своим сильным характером.

То есть, такая женщина растит слабого сына и будучи в разводе, и будучи замужем за феминизированным мужчиной. А с нормальным, маскулинизированным мужем она просто не уживется, это будет постоянная борьба за лидерство в семье.

Поведение матери не является эталоном для сына. То, что мать сильная, не означает, что сын тоже приобретет её черты характера. Мать — это не отец.

Негибкость и бескомпромиссность маскулинизированной матери не позволяет ей найти правильную манеру общения с сыном. Чаще всего она подавляет ребенка своим авторитетом, требуя беспрекословного послушания и подчинения.

У многих женщин с трансформацией полоролевого поведения снижены материнские чувства. Они сами этого не сознают и полагают, что хорошо выполняют свои материнские обязанности. Но это им только так кажется. Даже при разводе с мужем некоторые маскулинизированные женщины проявляют несвойственный большинству женщин рационализм и могут отдать ребенка отцу. А какая нормальная мать так поступит?!

Лариса Щ. 45 лет. Образование высшее. Заведующая отделом в НИИ. Разведена. Сыну 15 лет.

Родилась в интеллигентной семье. Отец занимал крупный пост, дома почти не бывал, приходил поздно, в воспитании дочери участия не принимал. Мать — с высшим образованием, но после рождения дочери стала домохозяйкой, целиком посвятив себя дочери. Именно мать была лидером в семье, а отец Ларисы делал то, что хотела жена. Лариса жила с родителями и бабушкой по линии матери.

Лариса с детства росла бойкой, активной, стремилась быть на виду, бралась за любые поручения, очень любила выступать на сцене в любом качестве — на комсомольских конференциях, с речью по случаю юбилейного торжества или праздника, в художественной самодеятельности, в КВН. Артистических талантов у неё не было, но это её не смущало. Везде, где можно было выделиться, она была первой.

Унаследовала от матери стеничность (упорство в достижении цели), целеустремленность, упрямство, была очень самоуверенной и высокомерной. Сверстников презирала, называла всех «недоумками». Девочки её не любили, называли «выскочкой» и «воображалой», она их тоже не любила.

Предпочитала общество мальчиков, стремилась ими верховодить, но не получалось. Они её тоже не любили и пытались от неё отделаться.

К старшим классам осталась в изоляции от сверстников, ни подруг, ни друзей среди мальчиков не имела, все свободное время уделяла общественной работе. Ее выбрали комсоргом школы, она бывала на всевозможных конференциях. Там были юноши старше её, но никто не пытался за ней ухаживать. Она была слишком независимой и резкой в суждениях, слишком надменной, и все её сторонились и даже старались не приглашать на вечеринки по случаю окончания очередной конференции.

Это её обижало и однажды на городской конференции она выступила с пламенной речью, в которой клеймила пьянство и разврат, царящие среди комсомольских вожаков. Это произвело в зале эффект разорвавшейся бомбы, никто даже не посмел её перебить, при гробовом молчании всего зала Лариса закончила свою обличительную речь.

В зале присутствовал ответственный работник горкома партии, который подошел к Ларисе после её выступления и похвалил её. Многие комсомольские боссы, которых она назвала в своем выступлении, получили взыскания.

С тех пор Лариса стала протеже партийного лидера, который обратил на неё внимание и всячески продвигал. В институт она поступила по его протекции, хотя училась в школе плохо, отдавая всю себя общественной работе. Но на вступительных экзаменах она отвечала всего несколько слов по билету, и ей тут же ставили пятерку.

В институте она стала комсоргом курса, а через два года — комсоргом института. Она считала, что успешная партийная карьера ей обеспечена.

По-прежнему её все сокурсники не любили и сторонились. Она явно чувствовала себя лидером, ни с кем не считалась, с удовольствием разбирала на комсомольском бюро персональные дела, особенно те, которые считались «аморальными», всех клеймила и сурово наказывала, вплоть до исключения из комсомола и из института. За это её прозвали «подругой железного Феликса».