Я с трудом разбираю первое слово:
«Невозможно».
«Невозможно» написано на стекле криво и занимает слишком много места.
Невозможно – что?
Ты продолжаешь дышать на стекло, отыскав в верхней его части большой прямоугольник чистого пространства.
«… убить того кого…» – читаю дальше.
На стекле уже совсем не остается места. Несмотря на то, что ты сэкономила на запятой, которую нужно было бы поставить в середине фразы в соответствии с правилами грамматики русского языка.
Поезд трогается с места. Я делаю шаг, понимая, что не смогу удержаться, чтобы не побежать за ним. Понимая, что все будет именно так, как бывает в дурацких мелодрамах, которые ты так любишь смотреть по телевизору и которые я так отчаянно презираю.
Делаю еще шаг.
Ты торопливо дышишь на стекло. В самом его низу остался крошечный незамутненный прямоугольник.
Выводишь кончиком пальца букву «л». Я уже знаю, что будет дальше.
Иду за поездом.
Бегу за поездом.
Возле «л» появляется «ю».
Места больше не остается.
Фраза обрывается.
Поезд идет уже слишком быстро, и я не успеваю за ним.
Теряю тебя из виду и все равно продолжаю бежать, надеясь непонятно на что.
Теряю из виду последний вагон и продолжаю бежать вдоль пустых рельсов, уже ни на что не надеясь.
Наконец останавливаюсь.
Невозможно убить того, кого любишь.
«Я же пошутил» – говорю я тебе в полный голос. Слышу свой голос, вздрагиваю и оглядываюсь по сторонам. Вижу себя за столиком в привокзальном кафе. В руках – одноразовый пластиковый стакан, наполненный жидкостью светло-коричневого цвета. Кофе или чай – вследствие полного отсутствия вкуса и запаха разобрать невозможно. Вокруг – люди. И за одним столиком со мной – тоже люди. Пожилая пара. Грузный мужчина с редкими седыми волосами и женщина в спортивном костюме.
Оба смотрят на меня в немом удивлении. В глазах застыл немой вопрос: с кем это вы сейчас, молодой человек, разговаривали? А?
Поднимаюсь из-за стола, без сожалений оставляя недопитым светло-коричневый напиток без вкуса и запаха.
Три дня живу, как в тумане. Еще несколько таких дней – и я не выдержу, наверное.
На четвертый день ты звонишь. Сообщаешь радостным голосом, что провалила первый экзамен в театральное училище. Смеешься в трубку.
«Ты приедешь?» – спрашиваю с надеждой.
«Нет, – отвечаешь ты. Моя надежда падает на пол и разбивается вдребезги. Я вижу хрустальные осколки у себя под ногами. – Я не приеду. Я тут надумала теперь поступать в педагогический институт!»
«В педагогический?» – переспрашиваю удивленно. Не могу понять, почему в педагогический. Почему не в медицинский или, к примеру, не в университет Патриса Лумумбы.
«Патриса Лумумбы! – передразниваешь ты со смехом. – Слова-то какие он знает, а? В этом университете, к твоему сведению, одни африканцы учатся! Я ведь не африканец?»
«Не африканец», – соглашаюсь, чтобы хоть что-то сказать.
«Ну вот, – заключаешь ты и снова смеешься в трубку. – Оказалось, что это совсем не страшно… Я имею в виду, повалить экзамены в театральное… Я думала – умру на месте от горя… А вот ведь, осталась вполне живая… Чем, по твоему, плох педагогический?»
Соглашаюсь с тем, что педагогический очень даже хорош. Хотя в роли учительницы представить тебя не могу, хоть убей.
«И вообще, у меня все здорово. Поселилась в общежитие на правах абитуриентки. И подружка у меня уже есть – замечательная просто…»
Минут пять рассказываешь мне о своей замечательной подружке. Я почти не слушаю. Мне хочется послать к чертям всех твоих подружек, в голове которых рождаются такие вот идиотские мысли – вместо театрального поступать в педагогический.
«Так что – пожелай мне удачи!» – заканчиваешь ты.
Послушно желаю тебе удачи, и, не удержавшись, добавляю ехидно:
«И подружке твоей того же…»
«Передам!» – отвечаешь ты и вешаешь трубку.