для обучения и воспитания детей.

1. Психологические проблемы обучения и воспитания.

2. Значение различных психологических знаний для педагогической практики.

Т е м а 2. Определение психологии как науки.

1. Примеры явлений, которые изучает психология, их отличие от явлений, исследуемых другими

науками.

2. Историческое преобразование определений предмета психологии.

3. Основные понятия, с помощью которых описываются психологические явления, их

классификация.

4. Психология как система развивающихся наук. Основные отрасли психологии, знание которых

необходимо для обучения и воспитания детей.

Шиллер Д., Галантер Ю., Прибрам К. Планы и структура поведения // История зарубежной

психологии: 30—60-е годы XX века. Тексты. — М., 1986.

25

Тема 3. Основные отрасли психологии.

1. Фундаментальные и прикладные отрасли психологической науки.

2. Общие и специальные отрасли психологии.

3. Состав и основные проблемы общей психологии.

4. Краткая характеристика различных отраслей психологической науки.

Т е м а 4. Методы исследования в психологии.

1. Проблема метода исследования в психологии.

2. Наблюдение и его разновидности.

3. Типы и виды опроса.

4. Экспериментальный метод в психологии.

5. Психологические тесты.

6. Моделирование в психологии.

Темы для рефератов

1. Система явлений, изучаемых в современной психологии.

2. Значение психологических знаний для педагогической теории и практики.

3. Методы психологических исследований.

Темы для самостоятельной исследовательской работы

1. Научное и житейское понимание психологических явлений.

2. Связь современной педагогической практики с проблемами и вопросами, разрабатываемыми в

различных отраслях психологии.

3. Моделирование как метод психологического исследования.

ЛИТЕРАТУРА

I

Асеев В.Г. Возрастная психология. Учебное пособие. — Иркутск, 1989. (Методы психологии: 9—

31.)

Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. — М., 1988. (Общее

представление о психологии как науке: 7—19, 48—63. Метод интроспекции и проблема

самонаблюдения: 34-47.)

Естественнонаучные основы психологии. — М., 1978. (Место психологии в системе наук: 7—11.)

Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. — М., 1975. (Психология как наука, ее

предмет и практическое значение: 3-32.)

Общая психология. — М., 1986. (Предмет психологии: 5—29. Состояние, структура и методы

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату