164

История зарубежной психологии. 30—60-е годы XX в. Тексты. — М., 1986. (Принципы поведения

(теория К.Халла): 38—59. Оперантное поведение (Б.Скиннер): 60—96.)

Коссов Б.Б. Психомоторное развитие младших школьников. Методические разработки. — М.,

1989.

Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. — М., 1986.

(Индивидуальный стиль деятельности: 153— 181, 197-208.)

Миллер Д., Галантер Ю., Прибрам К. Планы и структура поведения. — М., 1964.

(Двигательные умения и навыки: 100—115.)

Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника. — М., 1977. (Теория деятельности и вопросы развития

мышления: 6—24.) Фельдш-тейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе. — М., 1989.

(Деятельность и развитие личности: 72—125.)

Краткое содержание

Понятие об ощущениях. Представление об ощущениях. Происхождение ощущений. Виды

ощущений. Значение ощущений в жизни человека. Физические характеристики среды,

порождающие ощущения. Многообразие ощущений и отражение множества значимых для

человека свойств среды его обитания. Связь различных ощущений с объективными свойствами

среды. Ощущения света как отражение электромагнитных волн. Качественное кодирование этих

волн в цвете. Ощущения слуха как отражение колебаний давления воздуха. Специфика

обонятельных, осязательных, вкусовых ощущений. Кинестетические ощущения. Субсенсорные

ощущения, их значение и экспериментальные доказательства существования.

Измерение и изменение ощущений. Количественные характеристики ощущений. Понятия

чувствительности, абсолютного и относительного порогов ощущений. Психометрическая кривая.

Примеры пороговых значений ощущений разных модальностей. Константа Вебера. Закон Вебера

—Фехнера. Изменчивость абсолютного и относительного порогов ощущений. Адаптация и

сенсибилизация органов чувств.

Восприятие, его виды и свойства. Отличие восприятия от ощущений. Явление объективизации в

восприятии. Основные свойства образа восприятия: предметность, константность, целостность,

категориальность. Факторы, определяющие интеграцию ощущений в целостные зрительные

образы: близость воспринимаемых элементов друг к другу, их сходство, естественное

продолжение и замкнутость. Особенности восприятия человеком осмысленных плоскостных

изображений. Восприятие человеком лица другого человека. Иллюзии зрительного восприятия.

Восприятие пространства, времени и движения. Механизмы восприятия формы предметов и их

величины. Восприятие глубины и удаленности, направления и скорости движений. Восприятие

времени.

165

Законы восприятия. Движение и его роль в различных видах восприятия. Устойчивость образов

восприятия. Значение умозаключений и жизненного опыта в восприятии. Восприятие и

механизмы работы мозга. Восприятие, научение и мышление. Последовательность перцептивных

актов, включенных в процесс восприятия. Развитие восприятия у детей.

ПОНЯТИЕ ОБ ОЩУЩЕНИЯХ