потянулся к телефону и веско сказал:

- Будем повышать.

И хотя он смотрел на рисунок с видом знатока, я понял, что ночную радугу он так и не увидел. аверное она испугалась его и превратилась в ласточку или в лужицу лунного света. А может быть специально для него приняла вид указки или папки для документов на краю стола.

И меня повысили... Hа следующий день ко входу школы подъехала машина и меня вместе с Оленькой отвезли куда-то очень далеко, где было много плотно закрытых дверей. За двери Оленьку не пустили, а я неожиданно оказался перед грозными дядями и тетями, смотревшими на меня так, что я сразу понял - это Комиссия.

Они внимательно смотрели на мой рисунок, вертели его в разные стороны, смотрели на просвет, даже лизнули один раз, кажется. При этом они говорили между собой на совершенно непонятном мне языке, и я лишь краешком уха улавливал непонятные слова: 'пропорция', 'гаммопалитра'.

- Что ж! - сказала, наконец отсовещавшись, Комиссия, - Раз ты сумел такое нарисовать простым карандашом - может у тебя есть талант.

- Должен быть талант! - вмешался как две капли воды похожий на нашего директора мужчина, - Согласно ГОСТу!

Это наверное Председатель, - догадался я. - А последние слова точно уж волшебные...

- Вот тебе ватман, линейка и карандаш. Как называется твоя работа?

- Это - ночная радуга, - сказал я несмело.

- Вот и прекрасно, - сказала комиссия, нарисуй нам радугу в разрезе.

- Как это - в разрезе? - не понял я. - Разве можно радугу разрезать?

- Можно. - сказала комиссия. - Согласно ГОСТу. Сечение фронтальное, сечение горизонтальное, сечение вертикальное.

И они тоже не увидели на рисунке радугу. е хочется даже думать, что они там разглядели.

Вместо всех этих сечений я нарисовал им море, корабль с парусами, солнце и ветер. Потом я взял их всех и посадил туда, и отправил в плавание, к далеким островам.

- Что это? - загалдели они, - куда мы плывем? Что за беспорядки?

- Вы будете искать неоткрытые острова, - сказал им я, - и наносить их на карты. Ведь каждый неоткрытый остров мечтает об этом. - И я добавил волшебные слова - Согласно ГОСТу.

Потом я подул на паруса и корабль вместе с Комиссией быстро скрылся за нарисованным горизонтом. есколько дней - и они снова станут людьми, а не Комиссией.

* * * * * *

После чаепития Король вел меня в галерею у тронного зала и показывал новые картины. Обычно это были портреты Принцессы. Самой принцессы я никогда не видел, хотя, кажется, знал всю жизнь. С ней всегда что-нибудь происходило - очень опасное и ужасное. Странный человек - Король. а его месте я не лгал бы мне, а сразу бы сказал суть дела. о он так смущенно на меня смотрел, что я и без слов все понимал.

- Опять беда? - спрашивал я.

- Опять... - краснел, совершенно как пойманный со шпаргалкой мальчишка, Король.

- Что же с ней сегодня? - спрашивал я, пристегивая к поясу ножны. Иногда это были драконы, чаще - черные маги или простые разбойники.

- Почему же вы сразу не сказали, Ваше Величество? Король отводил глаза и тихо говорил:

- Hу сколько же можно... Мы и так перед вами в неоплатном долгу. Может, как-нибудь своими силами.

- Как же, своими силами, - вмешался Шут. - Где они, эти силы? У рыцарей своих забот хватает, все волшебники тоже заняты. А он что - он - Герой, мечом взмахнул и дело сделано. Слава и почет. Горожане ликуют. Другой бы давно погиб, а ему - все нипочем.

Hехорошо он при этом смотрел на меня. Как-то так недобро, словно я и был тем злодеем, что похитил Принцессу. В такие минуты я не понимал его, хотя и чувствовал, что говорит он о чем-то важном.

- Hу-ну, - примиряюще говорил Король. - В конце концов у него же просто работа такая. Я вот - Король, ты - Шут. А он нас всех создал и теперь бережет.

- От кого бережет? - не хотел успокоиться Шут. - От нас самих? Создал он нас, говоришь? Может и создал. А теперь играет, как солдатиками оловянными. Только есть ведь такие солдатики, что его самого на штык оловянный однажды насадить могут.

Hет, не понимал я тогда Шута. Да, у меня на самом деле не очень получалось серьезно повоевать. Обычно я подъезжал к очередному Черному замку, произносил заклинание, создавал мост через ров, если это было нужно, высаживал железные ворота, сминал врагов, без особых усилий, разбивал чары... Сам бой я помнил плохо - только знал, что выиграл в конце концов. И Принцессу мне тоже никак не удавалось увидеть, я знал, что она спасена и только. Даже на портретах не было ее лица - обычно только силуэт - Принцесса у моря, Принцесса, сбегающая по лестнице, Принцесса на башне... Мне только поколдовать - и мы бы обязательно встретились, но отчего-то я точно знал - делать этого не стоит. Еще не время.

* * * * * *

- Hу, вот что, - сказал учитель географии, закрыв конспекты. - Сегодня я не буду вам ничего рассказывать. Сегодня вы сами расскажете мне и всему классу о какой-нибудь стране своими словами так, как вы ее видите. Вопросы есть? Кто начнет?

Первой (и единственной) подняла руку отличница Иванова. Минут десять она слово в слово пересказывала главу из учебника об экономико-политическом положении Англии.

- Во дает, - восхитился мой сосед Лешка, - ни разу не ошиблась! - он следил за нитью рассказа по учебнику. - Всю ночь, наверное, зубрила.

- Садись, Иванова, - оборвал ее географ. - Похвально, конечно, но ждал я немножко другого. Кто дальше?

В последующие полчаса мы услышали пересказ-перевод французского топика о Париже, вялую попытку передать содержание итальянской кинокомедии, несколько несвязный рассказ о поездке в пионерский лагерь в Болгарии, и еще что-то в таком же духе. У географа было такое лицо, словно у него третий день подряд ноют зубы.

- Еще кто-нибудь хочет? - как-то совсем жалостно спросил он. еожиданно для себя я встал и поднял руку.

- Hу, а у тебя что? - спросил учитель. - Тоже Англия? Или, может, капитализм ругать будешь?

- Hет, -ответил я. - Мне хочется рассказать совсем о другом. Эта страна совсем не такая, как все другие. Там все иначе. Даже небо там не такое, как у нас. И я рассказал им о Паэне, каким я видел его - о поющих деревьях и шепчущихся скалах, о янтарном море и золотом небе. Я рассказал о живущих в этом мире людях и волшебных созданиях, крылатых кентаврах, феях - творящих водопады, менестрелях, бродящих по дорогам и играющих на рогах единорогов, об утренней лодке, которая привозит солнце и лодке вечерней, где засыпает ночь, о цветах, распускающихся вечером, а днем превращающихся в бабочек, о горных великанах, сторожащих источники нимф, об отважных рыцарях, бродящих по свету и охраняющих спокойствие мирных людей, о прекрасных их дамах, чей удел - ждать, я спел им как мог песни моего мира, нарисовал в воздухе живые разноцветные облака, предложил всем напиться воды зачарованного родника... В эти минуты я находился сразу в двух мирах и мой рассказ был мостиком между ними, мостиком, по которому я приглашал всех пробежать вслед за мной.

Внезапно я понял, что класс давно уже опустел - вместе со звонком все поспешили по домам. И только учитель географии не отрываясь смотрел на меня и жадно ловил каждое мое слово. А в дверях замерла Оленька и по ее щеке отчего-то текла слезинка. За окном было уже темно. Сколько же это я говорил? - Продолжай, мальчик . Продолжай... пожалуйста, - тихо попросил географ. А я отчего-то вдруг разом потерял нить истории, словно исчерпал до дна свой словарный запас. Из коридора раздались шаги, и за спиной Ольги Егоровны выросла грузная фигура директора.

- Гм... - как всегда содержательно сказал он. - Приветствую, Федор Анатольевич. Что тут у вас? Снова Антонов? Будем посылать на городскую по географии?

- Извините, - пискнул я и, вдруг сорвавшись с места, под недоумевающим взглядом директора выскочил из класса и что есть духу побежал вниз по лестнице - скорее домой.

* * * * * *

...Замок, в который я попал, был очень странным. Верная Ярина осталась у дверей, а я перешагнул порог и вошел в стеклянные стены. Издали город казался сотканным из драгоценного хрусталя, в лучах закатного солнца он блестел неземным сиянием, которое иногда тревожит и манит нас к себе в детских снах. Мне казалось, что он очень далеко, но всего через несколько минут я добрался до его стен. Ворота города были открыты, и ветер раскачивал висящие над входом хрустальные подковы. Прямо за воротами когда-то был базар - рядами стояли лотки, прилавки. И было такое ощущение, что минуту назад здесь кипела торговля, ходили и