'Свидетельства современников редко бывают бескорыстными', — замечает Б. А. Филиппов [11, с. 61]. Это касается многих карикатурных описаний Клюева. Со второй половины 1920-х годов вошло в привычку открыто глумиться над 'идеологом кулачества', которого 'можно было только ругать или окарикатуривать…' [11, с. 124]. К имени поэта прирастает постоянный эпитет:
Однако современные исследователи, историки старообрядчества, отмечают, что в письмах Клюева 'совершенно явственно чувствуется народная основа его личности'; эти письма свидетельствуют, 'сколь неистребимо сохранялась этикетность мышления и поведения русского крестьянина' (Е. М. Юхименко [8, с. 10, 11]).
Закономерно, что в крестьянской среде Клюев не казался 'елейным', а его речь — 'псевдомужицкой' (особенно в таком словесном оазисе, каким было Поморье!).
У себя на родине, среди своих, да еще в шумной ярмарочной толпе, притворяться было бы неуместно и бессмысленно. Но можно было живо ощутить себя 'балаганным дедом', чтобы передать толпе умиление, вызванное искусством 'рукомесленного' земляка, — передать в узорной, складной, цветистой речи. Вот как рассказывает об этом эпизоде В. А. Соколов:
'Впереди нас встал худощавый мужчина среднего роста в серой колоколом шляпе. Умильно поглядывая на токаря-умельца, стал говорить распевно:
— Боженька-надоумник надоумил мужичка такую красоту, лепоту уладить: избу-матушку с хозяином добрым, с хозяюшкой расторопной, с малой младеней выказать. Это всё не пошто, не зряшно. Вяжись, неводок, длиннее, прядись, ленок, живее, гляди, мужичок, веселее!'.
'…За ретивое кажинного человека
И в устной беседе, и в письмах, и в своей публицистической деятельности Клюев неизменно был верен этой сформулированной им задаче:
Любопытный образец
Думается, что подобные примеры также помогут нам осмыслить нестерпимую для немалого числа современников и якобы фальшивую 'елейность' Клюева.
Впрочем, бывал он и суровым, и пугающе-молчаливым: испытуя собеседника, мог заставить его часами говорить в одиночку (даже Блока!), умел говорить, как скоморох, и поучать, как профессор. Умел слушать, понимать и помогать. Мог быть даже простым и немногословным, когда дело касалось помощи друзьям — например бедствовавшему О. Э. Мандельштаму. Так, Э. Герштейн передает рассказ Н. Я. Мандельштам о том, как однажды в конце 1920-х годов явился к ним Клюев (сам нищий), '…как-то странно держа в оттопыренной руке бутербродик, насаженный на палочку: 'Всё, что у меня есть'' (Г е р ш т е й н Э. Мемуары. СПб., 1998, с. 21).
Но этот нищий странник, ночевавший у знакомых и ходивший 'по обедам', становился неузнаваемым, когда читал свои стихи. Э. Герштейн вспоминает, как Мандельштам с юным Львом Гумилевым 'вернулись домой оживленные и возбужденные: только что заходили к Клюеву. Осип Эмильевич цитировал его стихи и показывал, как гордо Клюев читал их. Широкие рукава рубахи надувались, как воздушные шары, казалось, Клюев плывет под парусами' (там же, с. 49).
Плавание 'под парусами' Слова совершалось непрерывно
Как вспоминает Н. Ф. Христофорова-Садомова, 'сокровенное творческое состояние' было для Клюева, 'как он говорил, не второй его натурой,
О. Д. Форш, наблюдательная и точная в описаниях, заметила о Клюеве: 'В восторге же стиха пребывал непрестанно. (…) Когда стих вызревал, он читал его где и кому придется. Читал на кухне кухарке и плакал. Кухарка вскипала сладким томлением и, чистя картошку, плакала тоже'. Впечатляюще изображено писательницей и действие 'Микулы' на интеллигентных слушателей: 'Он вызывал и восхищение, и почти физическую тошноту', — ощущение бессилия перед 'дурманным вихрем'.
А Г. И. Майфет [1, с. 226] вспоминает о даруемом чтением Клюева 'катарсисе', об утрате ощущения времени…
А. Д. Артоболевская рассказывает о том, как преображало слушателей подобное состояние: 'Помню, после чтения поэта Клюева все сидели за несложным чаем притихшие. Кто-то рядом сидевший прошептал: 'Посмотрите на лицо Марии Вениаминовны. Портрет Рембрандта' (сб. 'Мария Вениаминовна Юдина'. М., 1978, с. 135).
Г. О. Куклин записал 7 декабря 1927 года в своем дневнике: 'Сегодня слушал Клюева — чародея песни — густой и озёрной. И как он замечательно рассказывает сказки. Вот бы захватить (так!) фонографии'