После того как все баллы суммированы, а по каждой шкале получен результат М(Я), N(O), М(Д), можно получить интерпретацию результатов тестирования. Для этого вычисляется выраженность (V) той или иной деловой направленности в процентах:
V (Я) = М(Я): 0,81
V(O) =N(0):0,81
V (Д) = N(A): 0,81
A. одобрения моей работы;
Б. сознания того, что работа сделана хорошо;
B. сознания того, что меня окружают друзья.
A. тренером, который разрабатывает тактику игры; Б. известным игроком;
B. выбранным капитаном команды.
A. проявляет интерес к учащимся и к каждому имеет индивидуальный подход;
Б. вызывает интерес к предмету, так что учащиеся с удовольствием углубляют свои знания по этому предмету;
B. создает в коллективе такую атмосферу, при которой никто не боится высказать свое мнение.
A. радуются выполненной работе;
Б. с удовольствием работают в коллективе;
B. стремятся выполнить свою работу лучше других.
A. были отзывчивы и помогали людям, когда для этого предоставляются возможности;
Б. были верны и преданы мне;
B. были умными и интересными людьми.
A. с кем складываются хорошие взаимоотношения;
Б. на кого всегда можно положиться;
B. кто может многого достичь в жизни.
A. когда у меня что-то не получается;
Б. когда портятся отношения с товарищами;
B. когда меня критикуют.
A. не скрывает, что некоторые учащиеся ему несимпатичны, насмехается и подшучивает над ними;
Б. вызывает дух соперничества в коллективе;
B. недостаточно хорошо знает предмет, который преподает.
A. проводить время с друзьями;
Б. ощущение выполненных дел;
B. когда меня за что-нибудь хвалили.
A. добился успеха в жизни;
Б. по-настоящему увлечен своим делом;
B. отличается дружелюбием и доброжелательностью.
A. научить решать задачи, которые ставит жизнь;
Б. развивать прежде всего индивидуальные способности ученика;
B. воспитывать качества, помогающие взаимодействовать с людьми.
A. для общения с друзьями;
Б. для отдыха и развлечений;
B. для своих любимых дел и самообразования.
A. работаю с людьми, которые мне симпатичны;
Б. у меня интересная работа;
B. мои усилия хорошо вознаграждаются.
A. другие люди меня ценят;
Б. испытываю удовлетворение от хорошо выполненной работы;
B. приятно провожу время с друзьями.
A. рассказали о каком-либо интересном деле, связанном с учебой, работой, спортом и т. п., в котором мне довелось участвовать;
Б. написали о моей деятельности;
B. обязательно рассказали о коллективе, в котором я работаю.
A. имеет ко мне индивидуальный подход;
Б. сумеет вызвать у меня интерес к предмету;
B. устраивает коллективные обсуждения изучаемых проблем.
A. оскорбление личного достоинства;
Б. неудача при выполнении важного дела;
B. потеря друзей.
A. успех;
Б. возможности хорошей совместной работы;
B. здравый практичный ум и смекалку.
