Гарри предстояло еще думать о том, о чем именно будет его трактат. Хотя, тема уже виднелась.
Подросток развернул пергамент, и начал писать:
«АМУЛЕТ ДРАКОНОВ
Во всем магическом мире вряд ли можно найти амулет, или прочий артефакт, который обладал бы настолько большой силой, каковой обладает этот амулет. Сам он упоминается в нескольких хрониках всего магического мира, да и то только мельком, названием, да изредка — сравнением по силе с остальными похожими вещами.
В этом амулете соединены силы всех четырех основных стихий — воды, огня, воздуха и земли. Только совокупная мощь этих четырех составляющих позволяет удержать внутри всю ту магическую мощь, которая содержится в нем. Амулет содержит в себе не только силы для поддержания амулета в порядке, чтобы удерживать внутри драконов, а так же имеет силы, которые позволяют этими драконами повелевать. Хотя, если драконы окажутся вне амулета, его силы иссякнут очень быстро — даже такому мощному артефакту не удастся удерживать драконов снаружи больше шести часов. После этого, по команде амулета, драконы вернутся обратно, откуда выйдут только спустя годы, пока амулет будет восстанавливать свои растраченные силы.
Но даже после того, как амулет сможет восстановить свои силы, надолго выпустить драконов будет нельзя — иначе они могут вырваться на волю. И если это произойдет без желания управляющего ими человека, то мир погрязнет в хаосе разрушительных войн, какие вполне могут начать высвобожденные драконы. Но если же драконов отпустит человек, владеющий амулетом, сделает это, находясь в своем уме и из искренних побуждений, тогда драконы никогда не смогут начать новую войну, пока не окажутся внутри амулета.
После высвобождения драконы должны будут сделать еще одну услугу своему господину, тому, кто их отпустил — в любых концах планеты они услышат его призыв, его просьбу о помощи, и тогда наступит Час Последнего Повиновения, ибо после этого часа драконы навсегда останутся свободными.
Многие маги пытались найти этот амулет, но никому из них этого сделать не удалось, ибо амулет должен будет взять тот, кто никогда не хотел использовать драконов во зло, а только для отражения нападения зла.
Подробная схема сплетений в этом амулете:
1. Магия Воздуха вершинного
2. Магия Земли низменной
3. Магия Огня хладного
4. Магия Воды бурлящей
Все хитросплетение сводится к тому, что при использовании всех элементов, в их всеобщей совокупности, рождается нечто огромнейшей силы, нечто, что может непросто уничтожить мир, а нечто, что так же может использоваться и для созидания могущественного артефакта. Именно это мы и получаем в результате совокупности этих элементов — амулет, способный сдерживать в себе то, чего больше не может сделать ни один амулет. Этот сдерживает в себе силу призрачных драконов, драконов Времени, которые вполне могут не только уничтожать вражеские рати, а так же дарить бесценное знание в обмен на другое, еще более, по их мнению, бесценное.
Но есть здесь так же и еще один подводный камень — при использовании знания, полученного из амулета, а точнее, при его получении расходуется так же и магия самого амулета, из-за чего время, которое драконы смогут провести в бою, уменьшится еще сильнее.
Но кроме магов, которые хотели получить драконов как воинственную силу, были так же и те, кто хотел получить амулет исключительно из-за безмерного знания, которое в этом амулете хранится…»
В Запретном лесу
— Мастер, насколько нам известно, Гарри Поттер больше не является учеником Школы Магии и Волшебства, он закончил свое обучение там. — сказал лорд Вольдеморт Салазару Слизерину.
— Хорошо, мой наследник. Постарайтесь напасть на него как можно быстрее. И не иди туда один, пропусти кого-нибудь вперед, чтобы Поттер уже не был настолько силен. А потом, после того, как сам уйдешь, ты тоже должен будешь оставить кого-нибудь после себя, чтобы этому недомерку Поттеру досталось еще больше. Ты меня понял?
— Да, мастер. И еще, я бы хотел кое о чем вас спросить, конечно, если вы позволите.
— Говори.
— Позволите ли вы мне убить Гарри Поттера в этой схватке?
— Нет, однозначно нет. Ты должен попридержать свою ненависть, ибо она еще понадобится тебе. Он выведет свои войска в битву, и именно тогда мы сможем использовать ее, чтобы уничтожить подростка. Это очень важно. Ты меня понял, мой наследник?
— Да, мастер.
Если уж наставник, повелитель, тем более такой повелитель что-то говорит, то, естественно, лучше повиноваться, если не охота мгновенно распрощаться со своей жизнью, или тем ее подобием, в каком приходится существовать.
Из дневников Гарри Поттера
Что ж, вот и окончено мое обучение в Хогвартсе. Эх, сколько бы я денег отдал, чтобы все осталось так же, как и идет, мне нравится это время, я бы дорого заплатил, чтобы навсегда остаться в нем, чтобы не взрослеть, чтобы рядом со мной всегда были Рон и Гермиона…
Но вот, сказки уже закончились, и теперь меня ждет только одно — большой мир, мир магов, который я вряд ли все-таки когда-нибудь смогу окончательно познать. Мне будет недоставать Хогвартса после того, как я последний раз проеду отсюда на поезде.
Но я думаю, что мне еще предстоит увидеть эти башенки, эти бойницы, эти огромные окна.
А вот что касается Рона и Гермионы… я думаю, что кого-кого, а их я больше не увижу, как ни жалко мне это осознавать. Но школа закончилась, все закончилось, вот и все…
Мне грустно, очень грустно после таких мыслей, после таких воспоминаний…
Глава 4. Ещё один кристалл
Была середина мая — прекрасное время, когда деревья уже зеленые, днем тепло, хотя ночь остается прохладной.
Гарри Поттер, сдавший уже все нужные и ненужные экзамены, теперь отдыхал глубокой ночью на траве, уже мягкой, но еще не теплой и душистой, как это бывает летом.
В эту ночь он был не один — рядом с ним были друзья — Гермиона Грейнджер и Рональд Уизли. Они уже тоже сдали все экзамены и теперь спокойно могли отдыхать. Формально они уже не были учениками Хогвартса — оставались здесь они только ради того, чтобы уехать так же, как и все остальные ученики.
Они были с мечами, они были с палочками, и спокойно задерживались на улице до довольно позднего времени. Профессор МакГоннагал уже перестала быть для них деканом, Гриффиндор перестал быть вторым домом, а сама группа уже перестала быть семьей, заканчивались детские годы, закончилось обучение в Хогвартсе, закончилось то время, когда можно было не думать о чем-то более серьезном, чем то, как бы побыстрее сделать назавтра домашнее задание.
Они оставались в Хогвартсе теперь только на правах гостей, но пока еще продолжали жить в своих