– Именно, это будет простая программа, так сказать ширпотреб, но я считаю, что через данную технологию можно обучать чему угодно – любым действиям в любых условиях. Это тренировка и бойцов, и экипажей кораблей, и летчиков, да, блин, на обычные права по управления машины можно так обучить, и человек будет соблюдать все ПДД, потому что он так привыкнет. Понимаете? Эта технология рассчитана на изучение любого материала, при котором человек действует. Автомобиль, самолет, вертолет, моторная лодка, просто яхта, да что угодно – любая профессия.

– Хм, интересно. Любая профессия, а теоретический материал, нужный именно для профессии? Скажем, обычный курс института?

– Тут сложнее, теоретически я знаю, в каком направлении идти, но там сложно. – Я вздыхаю и непроизвольно чешу свою репу. – Абстрактные понятия сложно запоминаются, должна быть точка привязки, да и вообще результат неочевиден – тут зависит от самого человека в первую очередь. Насколько он привычно и легко оперирует абстрактными понятиями. Скажем так, школьник явно не подойдет, а вот студент – уже более прогнозируемый результат, хотя и тут есть варианты.

– Привыкшие ездить на осле теоретический курс механики не усвоят, – за меня выразил мысль Станислав.

Я все больше и больше уважаю этого человека – я и сам не до конца знаю, как объяснить еще, а он ловит самую суть из моих путаных разъяснений.

– Да, примерно так. Да еще учитывать нужно, есть ли точки привязки абстрактных понятий, и вообще человек запоминает лучше то, что требует действий и участия органов чувств.

– Понятно. Слышать, видеть и при этом делать, – кивает Станислав сам себе и разворачивается к так и стоящему главному. Валентин не сдвинулся с места, видимо, в его голове сейчас выстраивалась полная картина моей задумки и ее перспективы, со всеми проблемами. Мне кажется, я даже слышу, как у него трутся в голове бешено крутящиеся шестеренки.

– Да, именно так. Но вообще еще спорно – тут только в начале пути. Но сама технология нуждается в защищенном хранении данных. Я буду разворачивать данные с кристалла и сразу их локализовывать, проще говоря, подгонять под конкретного человека. Так что скопированная база развернутая другому не подойдет. Вообще никак не подойдет. Да и разворачивать я планирую порциями. Нет, я не спорю, ничего идеального нет, и можно найти решение всему чему угодно. Вот только это не единственная моя закладка, да и брать нелицензионные базы просто опасно – на это и можно напирать.

Мы опять вернулись к нашему столику, где нас ожидал свежезаваренный кофе. Мухомор расстарался, ну а по чашкам я уже сам разлил напиток, но факт – искин прогнулся и все время молчал, не показываясь гостям. И правильно. То, что я использую искин – это одно, вопрос, как и чему я его обучил и как сформировал матрицу личности. Тут много нюансов, и светиться я не хочу. Уселись, воцарилось молчание. Но молчание было красноречивым – мои гости думали. Напряженно думали и мысленно прикидывали различные варианты.

– В принципе, технология перспективна. Хотя ее недостатки вы нам наверняка не продемонстрировали, – через минут пять Станислав прервал молчание, а я отставил уже практически пустую чашку в сторону.

– Да, есть еще некоторые нюансы, но непреодолимых я не вижу, к тому же обкатать технологию можно только в реальных условиях, при интенсивной эксплуатации. – Я вздохнул и собрался с духом – сейчас я выскажу свое главное условие, а вот оно может и не понравиться. – Дело в том, что данная технология в перспективе позволит проводить быстрое и качественное обучение людей любым специальностям, тем самым мы уйдем от зависимости следования одной узкой специализации и быстро сможем готовить именно востребованных специалистов. Однако если технология будет ориентирована только на военные нужды, то это не даст нам выигрыша.

Тут самый главный хотел мне что-то сказать, но я нетерпеливо перебил его готовые сорваться слова:

– Поймите, это превратится в неокупаемый проект – просто траты бюджета, и наверняка его тут сильно порежут. В результате получим, что в других странах создадут нечто подобное, а мы останемся на задворках. А ведь именно подготовка востребованных специалистов сможет и принести приток денег в проект, и дать толчок нашей экономике. Лучше быть первыми и контролировать рынок, чем потом смотреть, как нас обходят другие страны. Поэтому я и настаиваю на коммерческой продаже – нам просто необходимо завоевать этот рынок, именно сейчас, пока еще не додумался кто-то другой, а ведь разработки уже ведутся. В Индии, например. Там есть уже прототипы имплантов с закачиваемыми теоретическими справочниками. Но у них явно тупик – человек должен хорошо знать эту область знаний, чтобы просто пользоваться ими. И от подготовки персонала они никуда не ушли, просто вместо коммуникатора под рукой стали использовать импланты. Хотя мысль в чем-то интересная, если соединить эти технологии вместе. Но главное – я еще раз говорю, именно коммерческая ориентация проекта и даст ему развитие. А дальше уже, просто заняв место лидера на рынке, не стоит его упускать.

– Да вообще-то мы не против. Очень уж большие вложения в проект требуются, и результат не настолько очевиден. Больших сумм нам не выделят, так что ваша идея со сбором средств и привлечением инвесторов нам видится единственным шансом реализовать вашу задумку. Но ведь говорить еще рано? Вы же сами предлагали дождаться ваших тренеров? Или мы что-то напутали? – в голосе есть толика ехидства. А я ведь только разогрелся, собираясь с пеной у рта доказывать, что ну никак нельзя это все прятать для использования только военными. Тупик это, будем первыми недолго, а потом покупать уже за границей подобные разработки начнем – порежут бюджет очередной раз, и все. Но в целом я был рад – меня не послали, и это уже повод для оптимизма.

Мои учителя пришли даже раньше намеченного срока. Перезнакомились, попили кофе, уже изрядно поднадоевший, даже поговорили о погоде и обсудили новые изменения в ПДД. Но затем все же собрались и пошли в спортивный зал – мой первый экзамен. Экзамен не в том смысле, что проверяют мои знания, нет, тут все значительней и проще – это проверка эффективности моей разработки.

Я притащил даже стулья в место проведения «взбучки». Ага, именно так называли это мероприятие мои добрые и отзывчивые учителя. Первым номером у меня были схватки без оружия, ножевой бой вторым номером, если я смогу еще двигаться, конечно. Ножи были заменены деревянными макетами, но все равно и после деревяшки можно загреметь в больницу. Так что этот вид экзамена я оставил напоследок.

Вышли на середину самодельного ринга. Никаких поклонов и прочей ерунды. Манера этого наставника мне хорошо известна – быстрые, хищные движения. Он буквально перетекает из стойки в стойку, и никак не получается понять, что он собирается