– Цирюльника вызывали? – Это администратор-переводчик привёл мастера.
Пока над ухом щёлкали ножницы и вокруг стула, на котором я сидел, росла кипа остриженных волос, я продолжал размышлять. Как ни странно, но война – действительно отличный источник учебного материала и возможности подтянуть свои профессиональные умения. В моём случае к этому можно ещё добавить – профессиональный рост, если попаду к опытному учителю. Ведь на войне, особенно если завербоваться, практики у меня будет хоть отбавляй. Да и опыта наберу за месяц войны, как за год мирной жизни, причём и материала будет много, и всего необходимого. Да государство всем обеспечит. Наверняка ведь будут набирать ополчение или добровольцев. Нужно узнать, кто из местных магов самый лучший в профессиональном смысле, и чтобы учителем был неплохим. Урок с мастером Хаддабом я усвоил хорошо. Нужно уметь не только пользоваться магией, но и передавать знания другому. Мастер Хаддаб не умел, до многого самому доходить приходилось. Ладно хоть, тот учебник свободно изучать разрешал.
Магов добровольно-принудительно набирают в ополчение и в другие отряды, так во всех государствах. Правда, если маг гражданин этого государства, а если нет, то, скорее всего, принудительно заставляют работать в тылу, магоколонкой – заряжать накопители. Это предположение, я пока не в курсе. Если я вербоваться приду в качестве наёмника, меня, скорее всего, не возьмут по возрасту. А вот если я к такому магу набьюсь в ученики, то спокойно смогу отправиться с ним на войну в качестве помощника. Только не с боевиком, этого опыта я и без войны наберу, а с бытовиком, они фортификациями заниматься будут, с лекарем или, лучше, с артефактором. В этих трёх направлениях я смогу получить много опыта, но не во всех разом, значит, нужно выбирать. Мне, откровенно говоря, было всё равно, интересовало всё, главное – получить опыт и знания. Так что, какой маг попадётся, с тем и поеду на войну. Хм, интересно, а сколь ко она продлится? Или это обычный приграничный конфликт?
Пока невысокий мужичок меня стриг, пришёл портной и стал на столе раскладывать свои инструменты. У двери тем временем рядом с администратором с метёлкой и совком появился слуга, чтобы прибраться после работы цирюльника. Я же как бы между прочим спросил у администратора:
– Не скажете ли, Ханство уже нападало на ваше королевство? Извините, не знаю, как оно называется.
– Королевство Гания, – спокойно ответил администратор. – А конфликты часто бывают, кочевые племена в одиночку или объединившись в крупные отряды нападают на приграничные графства, разоряют деревни.
– Так сейчас конфликт или война?
– Война, пришла депеша из столицы. Кочевые племена напали совместно с армией хана. Такое было последний раз двенадцать лет назад, и война длилась два года.
– Ясно, – пробормотал я.
Цирюльник закончил работать, и я осмотрел себя в зеркало. Мне понравилось, так что я добавил в оплате, чем того только порадовал. Слуга стал прибираться в комнате, а я озвучил портному, что от него хочу получить, и, пока он работал, продолжил расспросы администратора:
– Скажите, а маги, которые живут в городе, отправятся на войну?
– Конечно, в случае войны все призываются в обязательном порядке, даже вызывают тех, что находятся за границей. В прошлую войну я в качестве слуги сопровождал мага, он был лекарем и погиб, когда к госпиталю прорвались конные отряды одного из диких племён. Я три года был в рабстве.
– Выкупились? – перешёл я на язык Ханства.
– Бежал, – ответил он на том же языке. – Я был гребцом на военной галере, сумел подточить цепь и во время ненастья бросился в воду. Так смог уйти, чудом выжил. Потом три недели выходил к границе.
– Повезло, – вполне искренне сказал я. – А скажите, маги сами снаряжаются по призыву или нет?
– Существует инструкция по снаряжению, пусть по минимуму, но для обеспечения удобств и жизни мага на войне государство выдаёт всё необходимое. Палатку, верховую лошадь, утварь, оружие, два комплекта военной формы по специализации мага. Также довольствие и оплату. Остальное маги обычно докупают сами, ту же повозку для вещей и всё, что им надобно.
– А слуги и если ученик есть?
– Один слуга оформляется как ординарец, я им и был, ученик в смету не входит и находится на довольствии мага. Как и дополнительные слуги. Если маг хочет удобств и комфорта, то оплачивает сам.
– А сколько лет должно быть ученику, чтобы его смогли брать на войну?
Похоже, своим вопросом я озадачил администратора, видимо, он этого не знал, поэтому не совсем уверенно ответил, что у других магов ученики с собой были, пацаны и девчата лет двенадцати, он своими глазами видел, значит, на возраст не обращают внимания. Как взял в ученики, так и таскает с собой, даже на войну. Это радует, надеюсь, мои предположения верны.
Портной немного мешал нашему общению, постоянно задавая вопросы, на которые я через того же администратора достаточно подробно отвечал. Особенно вопросы о накладных карманах на брюках достали, мол, тут никто так не носит. Меня, похоже, вообще за сына дворянина принял, ожидая появления выдуманного братца и свиты, всё мне о рюшечках и украшениях на одежде талдычил, а я на своём стоял. Делать, как я велел! В общем, убедил. Сказал, что мама не заплатит, если не сделают, как я хочу. В результате портной забрал эскизы одежды и ушёл.
Мы остались с администратором одни и продолжили разговор. Теперь меня интересовали маги.
– У вас есть хорошие маги, крепкие профессионалы, которые умеют учить, передавая свои знания?