Ответ: может не быть ничего, но также под глазом может появиться синяк.
6. Что делать, если твой друг заболел гриппом, а завтра – ответственная контрольная, и некому будет подсказать?
Ответ: нужно срочно заразиться от него гриппом, чтобы в журнале была буква 'н', а не цифра 2.
7. Что делать, если два друга влюбились в одну и ту же девочку?
Ответ: ни в коем случае не ссориться из-за нее, дружба намного важнее каких-то девчонок.
8. Что делать человеку, если у него нет друзей?
Ответ: изменить свой характер, чтобы они появились.
9. Как называется человек, который всегда заботится только о своих интересах?
Ответ: эгоист.
Конечно, это только примерные вопросы, их можно продолжить по своему усмотрению.
СКАЗОЧНАЯ ВИКТОРИНА
Чтобы поиграть в сказочную викторину, мало хорошо знать и помнить сказки. Гораздо лучше учиться мыслить оригинально, чтобы немного переиначить сказки, сделать их смешными. Нужно ответить на вопросы так, чтобы было смешно и весело. Ниже предлагаются примерные вопросы и ответы для викторины. Разумеется, участники игры могут давать какие угодно ответы, главное – чтобы они были юмористическими.
1. Почему царевна Несмеяна никогда не смеялась?
Ответ: потому что ей никто не рассказывал смешных анекдотов.
2. Почему в сказке про курочку Рябу люди не умели обращаться с золотыми яйцами?
Ответ: потому что они плохо видели – и не могли отличить простое яйцо от золотого.
3. Какую пользу можно получить от Змея Горыныча?
Ответ: можно заставить его отапливать целый дом. Он выдыхал бы огонь, вода бы согревалась – и по трубам пошло бы тепло.
4. Почему Золушка не спорила со своей мачехой?
Ответ: ей не хотелось ругаться с этой старой перечницей.
5. Что произойдет, если старик Хоттабыч попадет в сказку про золотую рыбку?
Ответ: они бы перессорились, выясняя, кто лучше выполняет желания.
УГАДАЙ СЛОВО
В начале игры ведущий начинает давать определение какого-то предмета. Участники должны догадаться, что именно он имеет в виду. Разумеется, ведущий должен охарактеризовать предмет с изрядной долей юмора. Можно загадывать не только предмет, но и действие. Иначе говоря, участники игры должны угадать какое-то слово. А задача ведущего – дать им «условие» для «задачи».
1. Какой предмет согревает людей холодной зимой на улице? Подсказка: этот же предмет делает их похожими на пушистых зверей.
Ответ: шуба из шкуры животных.
2. Во время какого праздника в домах оказывается нечто колючее, зеленое?
Ответ: во время Нового года в домах оказывается елка.
3. Какие блюда больше всего любят дети?
Ответ: сладкие.
4. Как называется дом для рыб, который часто встречается в человеческих домах?
Ответ: аквариум.
5. Как девочкам удается за несколько минут «вырастить» длинные и пушистые ресницы?
Ответ: накрасив их тушью.
6. Как называется предмет, помогающий девочкам очень маленького роста вырасти в своих глазах и в глазах окружающих?
Ответ: туфли на высоком каблуке.
7. Какие слова не хотел бы услышать ученик, стоя у доски?
Ответ: «Садись, два».
8. Какую одежду могут носить и мальчишки, и девчонки?
Ответ: брюки, джинсы.
9. Как называется угощение, без которого праздничный стол кажется слишком скромным и пустым?
Ответ: большой и красивый торт.
10. Что делают дети, когда становятся старше?
Ответ: растут.
Вопросы вы можете продолжить по собственному усмотрению.
ИСТОРИЧЕСКАЯ ВИКТОРИНА
Можно в игре совместить полезное с приятным. Например, устроить юмористическую викторину по какому-то из школьных предметов, например по истории. В начале игры выбирается ведущий. Он задает всем вопросы и сам предлагает несколько вариантов ответа. Один из предложенных им ответов будет правильным, остальные – неверные. Причем в неверных ответах содержится изрядная доля юмора. За каждый правильный ответ участник игры получает очко. В конце игры подводятся итоги – победителем становится тот, кто набирает больше очков.
1. Чем отличался древний человек от животных?
а. Был умнее животных.
б. Был намного красивее животных.
в. Умел ругаться неприличными словами.
2. Чем питались древние люди?
а. Букашками.
б. Травой.
в. Мясом, ягодами, фруктами, кореньями.
3. Какой напиток использовали в Китае?
а. Кока-колу.
б. Спрайт.
в. Чай.
4. На чем писали в древности?
а. На пергаменте.
б. На туалетной бумаге.
