507 Шум, доносящийся из соседнего класса, мешает учителю вести урок. Он заходит туда, хватает за ухо главного крикуна и уводит в свой класс. По соседству становится тихо. Через некоторое время раздается стук в дверь. Входит ученик из соседнего класса и говорит:
- Синьор учитель, вы бы не могли нам вернуть нашего преподавателя?
508 Учительница:
- Петков! Или ты замолчишь на весь урок, как рыба, или я вызываю твоего отца!
Ученик:
- Вам ведь легче найти другой повод для свидания, чем мне отрастить жабры и научиться метать икру!
509 - Витя, почему ты не делаешь упражнение?
- Я утром делал зарядку, боюсь перетренироваться.
510 Ученик с трудом закончил школу и, благодарный, пришел к учителю.
- Мосье, большое спасибо! Всем, что я знаю, я обязан вам!
- Ну что ты, не стоит благодарности. Ведь это такая малость.
511 Однажды Карим не пришел на урок. На другой день учитель спросил его:
- Почему ты вчера не был в школе?
- Занят был.
- Чем?
- Да брат ходил к врачу рвать зуб.
- Ну и что же?
- Я с ним ходил.
- Зачем же? Ведь зуб рвали не тебе, а брату?
- Я утешал брата, что у взрослых зубы сидят крепче.
512 Учитель - ученику:
- Я с удовольствием поставил бы тебе «плохо», но не имею права завышать оценку.
513 Учитель спрашивает ученика, почему он не здоровается с учителями.
Ученик отвечает:
- Когда я просыпаюсь утром, я кричу: «Здравствуйте, учителя всего земного шара!» И тогда мне незачем здороваться с каждым.
514 - Жан, признавайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?
- Честное слово, не знаю, мосье, я рано лег спать…
515 Учитель ученику на уроке труда:
- Ты ударяешь молотком, как молния!
- Вы хотите сказать, что я так быстро работаю?
- Нет, просто молния тоже никогда не попадает в одно и то же место дважды…
516 Малолетнего Насреддина отдали в ученики к сапожнику. Прошло два года, и отец поинтересовался:
- Наверное, ты уже научился шить сапоги, сынок. Не пора ли тебе открыть свою сапожную мастерскую?
Только усмехнулся Насреддин:
- Теперь недолго ждать, отец! Сейчас я нянчу ребенка хозяина, помогаю в хозяйстве. Вот когда стану непригодным для этой работы, тогда он и начнет обучать меня сапожному делу.
517 После объяснения нового урока учитель спросил учеников:
- У кого есть вопросы?
- Когда будет звонок, учитель? - спросили сразу несколько учеников.
