в) правительство должно владеть или управлять основными отраслями, такими как черная металлургия, нефтяная промышленность, космическая и т. п.;

г) правительству не следует мешать предприятиям, оно должно дать возможность рынку решать, какие товары и услуги необходимо производить.

2. «Экономический человек» А. Смита – это:

а) фермер в сельскохозяйственных угодьях;

б) предприниматель;

в) ученый-экономист;

г) наемный работник.

3. По А. Смиту, экономический эгоизм:

а) был вреден для общества;

б) приводил к вмешательству правительства;

в) вынуждал предприятия выпускать товары низкого качества по высокой цене;

г) заставлял предприятия выпускать товары высокого качества по низкой цене.

4. «Невидимая рука» рынка – это:

а) регулирование экономики с целью достижения благоприятного торгового баланса;

б) экономические силы, регулирующие спрос и предложение;

в) юридические законы страны.

5. Давид Рикардо использовал принцип относительных преимуществ для поддержки:

а) квот;

б) свободной торговли;

в) протекционистских тарифов;

г) нетарифных барьеров в торговле.

6. С точки зрения Карла Маркса, ход истории определяется:

а) поступками великих людей;

б) действием объективных законов;

в) сотрудничеством рабочих и капиталистов;

г) религиозными и патриотическими силами.

7. Согласно взглядам Жана Батиста Сэя:

а) спрос, предложение и занятость в рыночной экономике не могут быть сбалансированы;

б) идеи Адама Смита были ошибочны;

в) законы спроса и предложения всегда порождают безработицу и перепроизводство;

г) в рыночной экономике не может быть ни длительных периодов перепроизводства, ни хронической безработицы.

8. Альфред Маршалл, объясняя экономические явления, исходил из:

а) взаимодействия правительства и рыночных сил;

б) важности спроса при определении цены на долгосрочную перспективу;

в) важности предложения при определении цены на краткосрочную перспективу;

г) взаимодействия спроса и предложения.

9. Вклад Уэсли Клэра Митчелла в экономику состоит в том, что он:

а) показал. что экономика не может быть точной наукой;

б) связал циклы деловой активности с возникновением пятен на Солнце;

в) предположил, что циклы деловой активности не должны иметь место в системе свободного предпринимательства;

г) показал, как можно использовать статистические данные для объяснения различных экономических явлений.

10. Когда Джоан Робинсон говорила о «несовершенной конкуренции», она имела в виду рынок, на котором:

а) конкурирует множество покупателей и продавцов, располагающих полной информацией о конъюнктуре рынка;

б) несколько крупных фирм установили монопольный контроль над предложением и ценами на их продукцию;

в) несколько ведущих компаний определяют цены и объемы производства в своей отрасли промышленности;

г) рынок работает с полной нагрузкой.

11. Пол Самуэльсон, очевидно, выступил бы в поддержку:

а) политики невмешательства государству в экономику;

б) стремления правительства определить цели для экономики и использовать свою силу для их достижения;

в) «отрицательного подоходного налога» вместо специальных правительственных программ помощи неимущим;

г) отмены закона о минимальном размере оплаты труда.

12. Какую, на ваш взгляд, доктрину следует избрать, решая проблему глобализации, основываясь на идеях трех величайших экономистов мира:

а) Адама Смита: laisser faire;

б) Карла Маркса: пролетарии всех стран, объединяйтесь;

в) Джона Кейнса: управление совокупным спросом.

Может быть, вы предложите свою?

Вопросы знатокам об Адаме Смите (1723–1790):

1. В 1777 г. Адам Смит, написав «Исследование о природе и причинах богатства народов», заложил основы частного предпринимательства.

а) Комментируя свою точку зрения о роли государства, он рассказал историю о французском государственном деятеле, который спросил капиталиста, как государство может помочь ему. Тот ответил: «laisser nous faire». Переведите эту фразу и раскройте ее экономический смысл.

б) Что имел в виду А. Смит, говоря о невидимой руке?

в) Что А. Смит называл разделением труда? Приведите его пример о влиянии разделения труда на производство булавок.

г) Сравните взгляды А. Смита со взглядами монетаристов. Влияют ли они до сих пор на политику правительства?

2. Сравните важнейшие характеристики модели Homo economicus как воплощения рационального экономического поведения с высказыванием писателя Вен. Ерофеева: «Человека отличают от фауны: 1) способность смеяться; 2) пить спиртные напитки; 3) совершать беспричинные поступки; 4) поступать наперекор своей выгоде». Как вам кажется, от каких реальных свойств человека абстрагируется модель Homo economicus? Не теряется ли при этом познавательная ценность данной абстракции?

Вопрос на «засыпку»:

Что означает выражение eminent domain? В чем его экономический смысл?

Разберитесь в ситуациях[40]

1. Для окраски летнего дачного домика вам требуется 50 банок краски. У вас уже имеется 49 банок. Можно ли утверждать, что 50-я банка, без которой домик останется недокрашенным, обладает для вас наибольшей полезностью и что подобная ситуация опровергает закон убывающей предельной полезности?

2. Можно ли утверждать, что теория стоимости и цены неоклассической школы вообще игнорирует роль трудовых затрат (и других факторов производства) при определении ценности товара? Поможет ли вам ответить на этот вопрос высказывание Е. Бем-Баверка (1851–1919): «Не потому дорого токайское вино, что дороги токайские виноградники, а наоборот». (Бем-Баверк Е. Основы теории ценности хозяйственных благ. Л., 1929. С. 96).

3. В период после Второй мировой войны в США ежегодная доля правительственных расходов в среднем составила около 20 % от ВНП. По мнению П. Самуэльсона, в обществе существует множество проблем (здравоохранение, образование и т. п.), которые не всегда решаются чисто рыночными методами.