133.

HavighurstR. Developmental Tasks and Education. N. Y.: D.Mckay Company, 1972.

HavighurstR. History of developmental psychology: Socialization and personality development through lifespan. In: Baltes P.B. & Schaie (Eds.) Lifespan developmental psychology: Personality and socialization. N. Y.: Academic press., 1973. – P. 3—24.

Holland J.L. Making vocational choices: A theory of careers. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall, 1973.

HughesB. Older People and Community Care. Critical theory and practice. L.: Open University Press, 2000. P. 162.

Karpman S. Fairy Tales and Script Drama Analysis, Transactional Analysis Bulletin, vol. 7 no. 26, 1968.

Kennedy E. On Becoming Counselor: A Basic Guide for Non-Professional Counselors. N. Y.: The Seabury Press, 1977.

Kernberg O. Severe personality disorders. New York, 1986.

Knapp M.L. Nonverbal communication in human interaction (2nd ed.). New York: Holt, Rinehart and Winston, 1978.

Knapp M.L. The field of nonverbal communication: an overview // In: C. Stewart, B. Kendall (Eds.) On Speech Communication: Anthology of Contemporary Writings and Messages. N. Y.: Holt, Rinehart and Winston, 1972.

Kohlberg L. Essays on moral development: Vol. 1. The philosophy of moral development. New York, Harper & Row, 1981.

Kohlberg L. Essays on moral development: Vol. 2. The psychology of moral development. New York, Harper & Row, 1984.

Lazarus R.S., Averill J.R. Emotions and cognition. Anxiety. Ed. by Ch. D. Spielberger. N. Y., London, 1972, vol. 2, p. 6— 290.

Lazarus A. Casebook of multimodal therapy. New York: Guilford, 1995.

Levinson D. A conception of adult development // American psychologist.1986. N. 41.P. 3—13.

Levinson D. The seasons of a man's life. New York: Knopf, 1978.

Levinson D. The seasons of women's life: Implications for women and men. Am. Psych. Ass., Boston, 1990.

Liebmann M. Art Therapy for Groups: A Handbook of Themes, Games and Exercises / Cambridge, MA: Brooklyn Books, 1986.

Marcia J. Development and validation of ego-identity status // Journal of persolality and social psychology. 1966. N. 3. P. 551–558.

Marcia J. The status of statuses: Research review / In: In Marcia, Walter – man, et al Ego identity; A handbook for psychological research. N. Y.: Sprin-ger-Verlag, 1993.

Maslow A.H. Toward a psychology of being (second ed.). Princeton. NJ: Van Nostrad Reinhold, 1968.

MorenoZ.T. Psychodrama. Beacon, N. Y.: Beacon House, 1964. Murray M.A. Explorations in personality. N. Y.: Oxford University Press, 1938.

Myers R.A., Layton W.C., Morgan H.H. The Counseling Psychologist. Washington, D. C.: American Psychological Association, 1968.

Naparstek B.R. Staying well with guided imagery. N. Y., Warner Bros.,1994.

Naumburg M. Dynamically Oriented Art Therapy: Its Principles and Prac – tices. Ndew York: Grune and Stratton, 1966.

Neugarten B.L. Age groups in American society and the rise of young-old. Annals of the American Academy of Political and Social Science, 1974, 415, 187—198.

Orlick T.G., McCaffrey N. Feeling great. Ottawa, 1995.

Peck R.C. Psychological developments in the second half of life. In B.L. Neugarten. Middle age and aging. Chicago: University of Chicago Press, 1968.

Peplau L.N., Perlman D. (Eds.) Loneliness: a sourcebook of current theory. N. Y.: John Wiley & Sons, 1982.

Perlman D., Peplau L.N. Towards a Social Psychology of Loneliness. In R.Gilmour & S.Duck (Eds.), Personal Relationships. London: Acad. Press,1981.

Roe A. Early determinants of vocational choice // J. Counsel. Psych.,1957, 4.

Rogers C. Client-Centered Therapy. Boston: Houghton Miffin, 1951. Rosensweig S. An Outline of Frustration Theory. Chapter 11, in Hunt J. McV. (ed.) Personality and the Behavior Disorders. New-York: Ronald, 1944. Rowan J. Subpersonalities, The People Inside Us, Routledge, London and New York, 1990.

Santrock J. W. Life-span development. Madison, Wisconsin, 1995. Schiff A., Schiff Passivity. TAJ. 1 (1), 1971.

Seligman M.E.P. What you can change. N. Y.: Fawcett Columbine, 1993. Spiegel D. Therapeutic support groups. In B. Moyers (Eds.) Healing and the mind. N. Y.: Doubleaday, 1993, 157–175.

Steiner C.M. Emotional literacy training: the application of transactional analysis to the study of emotions // Trans. Anal. J., 1996. V. 26. P. 31– 39.

Steiner C.M. Scripts People Live: Transactional Analysis of Life Scripts. New York, Grove Press, 1990.

Stern D.N. The first relationship: infant and mother. Cambridge, Mass. Harvard University Press, 1977.

Storr A. The Art of Psychotherapy. N. Y.: Methuen, 1980.

Taibi K., Hedges C. The Miniscript // Transactional Analysis Journal. 1974. V. 4. P. 67–82.

Thompson A.S. Notes on career development inventory – adult form. As quoted in: R. P.Johnson & H. С Riker (1981). Retirement maturity: A valuable concept for preretirement counselors. Personnel and Guidance Journal. 1977. 59.

Vaillant G. The climb to maturity: how the best and brightest came of age // Psychology Today? 1977, September, p. 34.

Ware N, Steckler N Choosing a sciene major: The experience of women and men. Women's Studies Quarterly, 11, 1983.

Yalom I. Existential Psychotherapy. N. Y.: Basic Books, 1980.

Yalom I.D. The theory and practice of group psychotherapy. N. Y.: Basic Books, 1985.

Zarit S.H., Zarit J.M. Mental disorders in older adults. N. Y. London: The Guilford Press, 1998.

Zeiss A.M., Steffen A. Behavioral and cognitive treatments: Social learning in older adults. In S.H.Zarit & B.G. Knight (Eds.) A guide to psychotherapy and aging. N.Y.: American Psychological Association, 1996, 35–60.

Абрамова Г.С. Возрастная психология. Екатеринбург: Деловая книга, 1999.

Абулъханова- Славская К.А. Стратегия жизни. М., Мысль, 1991. Аверин А.В. Психология детей и подростков. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1998.

Адлер А. Понять природу человека. СПб.: Академический проект, 1997.

Айви А., Айви М., Саймэн-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия: методы, теории и техники. М.: Психотерапевтический колледж, 1999.

Айзенк Г., Вилъсон Г. Как измерить личность / Пер. с англ. М.: Коги-то-Центр, 2000.

Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М.: НФ «Класс», 1999.

Алиева М.А., Гришанович T.B., Лобанова Л.В., Травникова Н.Г., Троши-хина Е.Г. Тренинг развития жизненных целей. Программа психологичес – кого содействия социальной адаптации. СПб.: Речь, 2001.

Алъперович В.Д. Геронтология. Старость: Социокультурный портрет. М.: Приор, 1998.

Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Диагностика суицидального поведения: Метод. рекомендации. М.: 1980.

Ананьев Б.Г. Избранные психологические тексты. М.: Педагогика,

1980.

Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2001. Ананьев Б.Г., Дворяшина М.А., Кудрявцева Н.А. Индивидуальное развитие человека и константность восприятия. Л.: ЛГУ, 1968.

Андреева Т.В. Социальная психология семейных отношений. СПб.: 1998.

Анн Л. Психологический тренинг с подростками. СПб.: Питер, 2003. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М.: Медицина, 1968.

Анциферова Л.И. Психология личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. Под ред. Анцыферовой Л.И. М.: 1981.

Анциферова Л.И. Новые стадии поздней жизни: время теплой осени или суровой зимы? // Психологический журнал, 1994. Т. 15. № 3. С. 99-105.

Анциферова Л.И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного старения личности. // Психологический журнал, 1996. Т. 17. № 6. С. 60–71.

Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. М.: Прогресс, Прогресс-Академия, 1992.

Асмолов А.Г. Психология личности: Учебник. М.: МГУ, 1998.

Ассаджиоли Р. Динамическая психология и психосинтез // Психосинтез. Теория и практика, М.: Киев, REFL-book – Ваклер, 1994.

Ассаджиоли Р. Психосинтез. Принципы и техники / Пер. с англ. Е. Петровой. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс,