Сам добывает хлеб.А тут два ротозеяСтоят у «Колизея»,Стоят у «Колизея»,По сторонам глазея.— Позор! — кричат синицы.—Ну что, в конце концов,Что может получитьсяИз эдаких птенцов?Пятиклассник шёл вразвалкуПо бульвару не спешаИ, представьте, бросил палку!И в кого же?В малыша!Это хищнику к лицу,А порядочная птицаТак не станет относитьсяК беззащитному птенцу.Нам ребёнка было жалко,Мы летели чуть дыша…Хорошо, что эта палкаНе попала в малыша!У нас отличный глазомер,Мы видим издалёка,Что пятиклассник — пионер,Что он сбежал с урока!Чтоб призвать его к ответу,Мы примчались в книжку эту.А у реки в любом часуВсегда лежит девица.Лежит с бумажкой на носуИ в зеркальце глядится.Девица загорает,А бабушка стирает.Мы хотим, — сказали птицы,—На других детей взглянуть.—Вновь вспорхнули со страницыИ опять пустились в путь.
КАК СИНИЦЫ ЧУТЬ НЕ ОГЛОХЛИ
Любят петь не только птицы:Ученицы, как синицы,Распевают иногда.Свищет мальчик круглолицыйЛучше певчего дрозда.В роще, в парке,В чистом полеПеснь летит во все концы.Но в одной московской школеГромче всех поют певцы!В классе музыка такая,Что, услышав этот хор,Мчатся, уши затыкая,Все подружки в коридор.А певцы ещё гордятся,Говорят: — Мы удальцы,Все девчонки нас боятся,Вот какие мы певцы!Залетели две синицыКак-то раз на школьный двор,Но не поняли синицы,Чем гордится этот хор?!
