* * *Добродушная пчелаЖалит не со зла:Яд последний отдает,Защищая мед.Гибнет пчелка ни за грошТак устроен свет,Что без меда проживешь,А без яда — нет.* * *Нет у нас ни покоя, ни сна:Все боимся, боимся чего-то.То боимся, что будет война,То боимся, что снимут с работы,То, боимся, что скажет сосед,То дрожим, от ревизии кроясь…Трудно жить не за страх, а за совесть:Страху много, а совести нет.* * *Все армии под знаменем добра,И ни одной под знаменем порока.По всей земле кричат добру ура,А зло клеймят нещадно и жестоко.Все о добре пекутся, не о зле,И даже зло кричит: «Добру дорогу!»Как рыцари без страха и упрека,Упрек и Страх шагают по земле.* * *Даже в самом, так сказать, необычномСовершается обычный процесс.Был когда-то Мальчик — с — пальчик с мизинчик,Вырос мальчик — с указательный перст.Хорошо это? А может быть, плохо?Понапрасну кличет рыбку рыбак…Царь Горох, что был когда-то с горохом,Основательно сидит на бобах.* * *Среди многих загадок на светеЕсть загадка семи мудрецов:Почему нас не слушают дети?Почему они против отцов?И ответов найдется немало,Вот один, подходящий, как раз:Как бы зеркало нас отражало,Если б не было против нас?* * *Подложили наседке змеиные яйца,Удивляйся, наседка, горюй, сокрушайся!Ну и дети пошли! Настоящие змеи!Может быть, мы воспитывать их не умеем?А змею посадили на яйца наседки.У змеи получились примерные детки.Потому, что змея относилась к ним строго.До чего же ответственна роль педагога!* * *«Погляди сюда, сынок,Учит краба мама,Ты ползешь куда-то вбок,Надо ползать прямо».«А сама ты как ползешь?Тоже — мастерица!»Каждый всех учит хорош,И никто — учиться.* * *Из него вышел МоцартИ ушел в неизвестном направлении.Из него вышел Пушкин
