в этой игре дружба, а самый главный результат – веселое настроение и звонкий смех!

135. Шустрый продавец

Было бы неплохо, если бы продавцы в магазине действовали так расторопно, как дети во время этой игры.

Участники конкурса разделяются на две равные команды. Все снимают свою обувь в соседней комнате и складывают в общую кучку. Это – склад магазина. И игроки возвращаются и превращаются в «покупателей». Капитаны команд – «продавцы». Их дело узнать, какую обувь надо принести, и не ошибиться в выборе пары. По сигналу ведущего дети по одному начинают описывать обувь, которую им надо принести. Они, естественно, описывают кратко и просят принести свою пару. Как только информация от «покупателя» получена, «продавец» тут же бросается на «склад» и приносит нужную пару. Игрок, т. е. «покупатель», должен вести себя, как в хорошем магазине: не хватать обувь, а только подставить ногу, «продавец» сам его обует. Задача «продавца» – быстро принести обувь и надеть всем членам команды. Если «продавец» приносит не ту пару, конечно, бежит за другой. Во время беготни «продавец» должен вести себя корректно со своим коллегой, не толкать его, они не должны сталкиваться в дверях. А «покупатели» – кратко и точно описывать свою обувь. Побеждает команда, чей капитан закончит дело первым.

136. Сладкая корзинка

Дети должны попасть сладкими снарядами-конфетами прямо в корзинку, которую либо держит ведущий, либо ее подвешивают чуть выше голов ребят.

Каждый ребенок получает по нескольку конфет или шоколадок в фантиках. Дети пробуют забросить их в корзинку. Если им это удается – конфеты их, если нет – остаются в коробке. Ведущий поступит правильно, если предложит ребятам таким образом попробовать добыть сласти для праздничного стола. Общее дело сблизит ребят, а конфеты, заброшенные в корзинку, отправятся на стол.

137. С удочкой за кока-колой

Ведущему для этого аттракциона надо подготовить «удочку» – крепкую палку длиной метр-полтора с привязанным на прочной тонкой веревке кольцом. Длина веревки с кольцом должна быть чуть меньше длины палки. Кольцо можно вырезать из плотного картона, оно должно быть в диаметре 6–7 см. Ведущий выстраивает за собой всех «рыболовов» и под музыку ведет детей к «рыбному месту». Оно находится либо в другой комнате, либо где-нибудь в уголке этой же комнаты. Там, закрытые от детских глаз накидкой, стоят бутылки с кока-колой, «Спрайтом» и т. д. Желательно, чтобы бутылки были малой емкости, по 0,5 или 1 л. Тогда их будет побольше. Дети по очереди забрасывают удочки, т. е. пытаются набросить кольцо на бутылку. Тот, кому это удается, считается поймавшим «рыбу». Эта бутылка извлекается ведущим и торжественно вручается «рыболову». Это может быть его заслуженный приз, но лучше всего таким образом добыть лимонад для праздничного стола.

С ребятами-школьниками интереснее «удить» с маленьким колечком. Такое кольцо изготавливается из толстой алюминиевой проволоки и обматывается изоляционной лентой липкой стороной наружу. Это нужно для того, чтобы колечко не соскакивало с горлышка бутылки. Диаметр такого кольца – 4 или 4,5 см. Бутылки в этом конкурсе должны быть только пол-литровыми, с разным лимонадом. Можно договориться, что за «вылов» «Спрайта» начисляется 5 очков, «Фанты» – 4, колы – 3 и т. д. «Рыболов» должен не только набросить кольцо, но и осторожно вытащить бутылку. Если она «сорвалась», то вытащить ее может лишь следующий игрок. «Ловля» осуществляется по очереди, каждый совершает за один подход только одну попытку.

138. Могучий ураган

Эта забава для маленьких ребят . Они сидят на стульчиках в ряд, а напротив них такое же количество пустых стульчиков. Ведущий рассказывает, что героиню сказки «Волшебник изумрудного города» Элли унес могучий ураган в волшебную страну. Вот такой ураган будет сейчас переносить на противоположные стульчики детей, но только тех, про кого скажет ведущий. «Могучий ураган подхватил всех девочек!» Девочки должны, кружась, перебежать на другую сторону. «А теперь ураган подхватил всех мальчиков!» Настала очередь мальчиков. «Могучий ураган подхватил всех, кто любит мороженое!» и т. д. Но могут быть и команды-шутки для проверки внимания: «Могучий ураган подхватил всех, кто любит есть лягушек», «Могучий ураган подхватил всех, кто не умывается» и т. д. Заигравшиеся дети вскакивают, не дослушав команды, и попадают в смешное положение. Возможные команды, для ведущего: «Могучий ураган подхватил тех, кто в джинсах, всех, у кого есть кошки, всех, кто ходит в школу, тех, кому семь лет». Эта игра должна быть в репертуаре Деда Мороза, ведь он, великий волшебник, умеет дуть северным чудесным ветром, и те, на кого он подует, тотчас перенесутся на новое место.

139. Кто же я такой?

Всем ребятам ведущий предлагает встать в одну линию, а сам проходит за их спинами и вешает каждому с помощью прищепки небольшую табличку, на которой нарисован какой-нибудь предмет или написано его название. Например: «Крокодил», «Автомобиль», «Пчела», «Спичка» и т. д. Никто из детей не должен знать, какую роль он получил. После этого ведущий просит всех ребят молчать, они могут только отвечать на вопросы. Ребята по очереди выходят, демонстрируют своим товарищам надпись или рисунок и задают им наводящие вопросы. Ребята могут отвечать только «Да» или «Нет». Каждый за один выход может задать три вопроса. Например: «Я – предмет?», «Я – живое существо?», «Я – домашнее животное?» После этого он может предположить, кто он, но в случае неправильного ответа выбывает из игры. Поэтому лучше отвечать, только когда уверен в своем решении. Игра проводится в четыре тура. Максимальное количество вопросов – 12. Каждый правильно угадавший, кто он, получает небольшой приз.

140. А мы идем на Север

Ведущий обращается к двум командам: «Ребята, получена телеграмма, что на Северном полюсе нужно срочно оказать помощь нашей экспедиции. Нам надо отправить на Север двух смелых, а главное, выносливых ребят». Когда достойные ребята выбраны, ведущий говорит, что теперь надо посланцев одеть так, чтобы им было не холодно на Северном полюсе. После его команды участники за 2–3 минуты должны одеть своих будущих полярников в самые теплые вещи. Лучше использовать только ту одежду, которая надета на ребятах. В результате получаются два смешных колобка, с которыми очень весело фотографироваться. Можно выявить и победителя, сосчитав, какая команда успела надеть на своего «полярника» больше «лишней» одежды.

141. Везунчики

Конкурс с переодеванием заканчивается, и ведущий спрашивает: «Есть ли среди ребят везунчики – те, кому особенно везет?» Поднимается несколько рук. «Это мы сейчас проверим, – говорит ведущий и достает мешок, из которого свисает много разноцветных ленточек. – К одной из этих ленточек привязан хороший приз. Посмотрим, кому он достанется». Ребята вытаскивают ленточки, но пока им попадаются только чупа-чупсы. Этот конкурс рассчитан на импровизацию ведущего. Здесь важно иногда рукой незаметно придерживать ленточку, чтобы играющему казалось, что он тащит что-то очень тяжелое. Хорошо еще спрашивать у ребят, почему они предпочли тот или иной цвет. Можно задержать незаметно ленточку рукой и сказать, что без отгадывания загадки или без рассказанного стихотворения вытянуть ленточку не удастся. Этот конкурс хорош в любой части праздника.

142. Перетягивание каната

Эта общая, веселая, шумная игра проводится чаще всего между детьми и родителями. Детям ужасно нравится соревноваться с родителями, у них нет никаких сомнений, что они победят, конечно же, не без помощи родителей побеждают. Но бывает и так, что участники праздника так входят во вкус, что устраивается целый чемпионат по перетягиванию каната между семьями, папами, мамами и т. д.

143. Сельди в бочке

Развлечь большую компанию веселой игрой можно во дворе, в лесу или в квартире – везде, где есть место для того, чтобы игроки прятались.

Игра очень похожа на прятки, только правила у нее прямо противоположные. Пока все игроки, закрыв глаза, считают, убегает и прячется один человек. Закончив счет, на поиски отправляется один игрок. Если он не находит спрятавшегося за одну минуту, то выбывает из игры. Если находит, то прячется вместе с ним. Затем по одному на поиски выходят следующие игроки. Они тоже выбывают, если в течение минуты никого не находят. Или прячутся вместе с теми, кого не смогли найти. Игра продолжается до тех пор, пока все не спрячутся вместе с ведущим, словно сельди в бочке.

Игра очень смешная и нравится детям любого возраста. Спрятавшимся изо всех сил приходится сдерживаться, чтобы не выдать себя смехом или движением.

144. Мумия

Посидевшим за праздничным столом детям обязательно захочется размяться. Для проведения игры нужно несколько рулонов туалетной бумаги, чтобы ее хватило для игры нескольких пар. В этой игре пары соревнуются между собой. В каждой паре один участник оборачивает другого с ног до головы в туалетную бумагу: обертка должна быть достаточно плотной и сплошной. Кто справится быстрее, становится победителем.

Конкурс имеет и продолжение. Кто быстрее размотает свою «мумию», тот и победит.

145. Соревнование телефонистов

Вот вариант известной игры «Испорченный телефон». Играющие делятся на две равные команды и рассаживаются параллельными рядами. Чем больше игроков в командах, тем лучше. Ведущий сообщает крайним игрокам шепотом на ухо труднопроизносимую поговорку. По сигналу первый игрок