У нас машины разные, Би-би, би-би! И жёлтые, и красные, Би-би, би-би! Машины за машинами, Би-би, би-би! Шуршат своими шинами, Би-би, би-би! (Л. Миронова)

Наша ёлка

Наша ёлка Высока: Достаёт До потолка, А на ней Висят игрушки: От подставки До макушки. (Е. Ильина)

Солнышко

Солнышко ясное, Нарядись. Солнышко красное, Покажись. Платье алое надень, Подари нам красный день. (А. Прокофьев)

Паровоз

Загудел паровоз: Он вагончики повёз, 'Чу-чу-чу, Чу-чу-чу, Я вас в лес прокачу!' (О. Скворцова)

ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ

Мышление всегда предполагает решение какой-либо задачи, установления какой-либо взаимосвязи.

Вначале мышление детей является наглядно-действительным, то есть ребёнок устанавливает взаимосвязь путём конкретного действия с предметом (например, конструирование по образцу, когда малыш повторяет построенную взрослым башенку из двух-трёх предметов).

В возрасте четырёх лет мышление ребёнка становится наглядно-образным, то есть он уже может решать несложные задачи в уме, главным средством мышления становится образ.

'Найди пару'

Соедини линией те предметы, которые по смыслу подходят друг другу.

'Подумай и нарисуй'

Какая картинка должна быть следующей в смысловом ряду? Нарисуй её.

'Определи последовательность'

Покажи, что появилось первым, вторым и третьим. Напиши в клеточке под каждой картинкой порядковый номер (если ребёнок ещё не умеет писать, напишите цифры вместе).

Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату