Принцип нечувствительности
Gallagher, S. (2000). Self-reference and schizophrenia: A cognitive model of immunity to error through misidentification. In D. Zahavi (Ed.),
Китайская поэзия
Graham, A.C. (Ed.). (1977). Poems of the late Tang. Harmondsworth: Penguin.
Проблема перевода
Quine, W.V.O. (1960). Word and object. Cambridge, MA: MIT Press.
Как мы понимаем иронию?
Sperber, D., & Wilson, D. (1995). Relevance: Communication and cognition (2nd ed.). Oxford: Blackwell. (1-е издание вышло в 1986 г.)
Обратная задача в управлении движениями
Flash, T., & Sejnowski, T.J. (2001). Computational approaches to motor control.
Harris, C.M., & Wolpert, D.M. (1998). Signal-dependent noise determines motor planning.
Реабилитация предрассудков
Gadamer H.-G. (1989). Truth and method (2nd rev. ed.; J. Weinsheimer & D.G. Marshall, Trans.). New York: Crossroad. (1-е английское издание вышло в 1975 г.)[180]
Предрассудки у детей
Williams, J.E., Best, D.L., & Boswell, D.A. (1975). Children's racial attitudes in the early school years.
Предсказание, что я буду делать дальше
Repp, B.H., & Knoblich, G. (2004). Perceiving action identity: How pianists recognize their own performances.
Knoblich, G., & Flach, R. (2001). Predicting the effects of actions: Interactions of perception and action.
Заразительность: студенты начинают вести себя как пожилые люди
Bargh, J.A., Chen, M., & Burrows, L. (1996). Automaticity of social behavior: Direct effects of trait construct and stereotype-activation on action.
Материнский язык
Kuhl, P.K., Andruski, J.E., Chistovich, I.A., Chistovich, L.A., Kozhevnikova, E.V., Ryskina, V.L., Stolyarova, E.I., Sundberg, U., & Lacerda, F. (1997). Cross-language analysis of phonetic units in language addressed to infants.
Burnham, D., Kitamura, C., & Vollmer-Conna, U. (2002). What's new pussy cat? On talking to babies and animals.
Обучение путем подражания у горных горилл
Byrne, R.W., & Russon, A.E. (1998). Learning by imitation: A hierarchical approach.
Maestripieri, D., Ross, S.K., & Megna, N.L. (2002). Mother-infant interactions in western lowland gorillas (Gorilla gorilla gorilla).
Младенец знает, когда мать его обучает
Bloom, P. (2000). How children learn the meanings of words. Cambridge, MA: MIT Press.
Дети, страдающие аутизмом, по-своему заучивают слова
Frith, U. (2003). Autism: Explaining the enigma (2nd ed.). Oxford: Blackwell.
Моделирование мыслей других людей
Wolpert, D.M., Doya, K., & KAWATO, M. (2003). A unifying computational framework for motor control and social interaction. Philosophical Transactions of the Royal Society of London, Series B – Biological Sciences, 358(1431), 593-602.
Роль миндалевидного тела в формировании условных рефлексов, связанных со страхом
Ledoux, J.E. (2000). Emotion circuits in the brain.
Morris, J.S., Ohman, A., & Dolan, R.J. (1998). Conscious and unconscious emotional learning in the human amygdala.
Выработка условного рефлекса, связанного со страхом, путем словесных указаний
Phelps, E.A., O'Connor, K.J., Gatenby, J.C., Gore, J.C., Grillon, C., & DAVIS, M. (2001). Activation of the left amygdala to a cognitive representation of fear.
Как мозг читает мысли других людей
Frith, C.D., & Frith, U. (1999). Interacting minds – a biological basis.
Grezes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004a). Inferring false beliefs from the actions of oneself and others: An fMRI study.
Grezes, J., Frith, C.D., & Passingham, R.E. (2004b). Brain mechanisms for inferring deceit in the actions of others.
Как шизофреники трактуют голоса, которые они слышат
Chadwick, P., & Birchwood, M. (1994). The omnipotence of voices: A cognitive approach to auditory hallucinations.
Всепоглощающие ощущения, связанные с шизофренией
MacDonald, N. (1960). Living with schizophrenia.
Двойной психоз
Sacks, M.H. (1988). Folie a deux.
Трагедия в Джонстауне
Vankin, J., & Whalen, J. (1995). The 60 Greatest Conspiracies of All Time. Secaucus, NJ: Carol Publishing Group.
Расшифровка последней речи Джима Джонса взята из исследования «Альтернативные соображения о Джонстауне и 'Храме народов'»), спонсированного отделением религиоведения университета в Сан-Диего